A. | 聲和電磁波都能在真空中傳播,且都能傳遞信息和能量 | |
B. | 空間站內(nèi)的宇航員之間的交流是通過(guò)超聲波實(shí)現(xiàn)的 | |
C. | 深夜跳廣場(chǎng)舞將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲 | |
D. | 歌手的聲音清澈、辨識(shí)度高是因?yàn)槁曇舻捻懚却?/td> |
分析 (1)(2)聲音的傳播與電磁波傳播的特點(diǎn),聲音傳遞信息和能量;
(3)防治噪聲的途徑:在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱.
(4)聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān).
解答 解:A、電磁波能在空氣和真空中傳播,聲音可以在空氣中傳播,聲音不能在真空中傳播,且都能傳遞信息和能量,故A錯(cuò)誤.
B、空間站內(nèi)的宇航員之間的交流是通過(guò)電磁波實(shí)現(xiàn)的,故B錯(cuò)誤;
C、深夜跳廣場(chǎng)舞時(shí)的音樂(lè)對(duì)需要休息的人來(lái)說(shuō)是噪音,將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲.故C正確.
D、歌手的聲音清澈、辨識(shí)度高是因?yàn)樗穆曇粢羯,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題聯(lián)系生活考查了物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),有一定的綜合性.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小白用體溫計(jì)測(cè)體溫 | B. | 小白相對(duì)于青島的嶗山是靜止的 | ||
C. | 小白用無(wú)線電與地面上的人通話 | D. | 小白繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)一周約需365天 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三個(gè)燈泡中,只有丙可能正常工作 | B. | 乙燈比甲燈亮 | ||
C. | 電路的最大總功率小于1W | D. | 甲、丙兩燈亮度不同 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 把雞蛋向碗邊沿一磕,雞蛋破了碗完好無(wú)損,說(shuō)明碗對(duì)雞蛋的力大于雞蛋對(duì)碗的力 | |
B. | 削面時(shí),面條離開(kāi)削面刀繼續(xù)往前運(yùn)動(dòng)飛到鍋里,面條是由于慣性飛出去的 | |
C. | 餃子上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀 | |
D. | 靜止在水平面上的電飯鍋受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 0.5 | 0.1 |
2 | 1.0 | 0.2 |
3 | 1.5 | 1.5 |
4 | 2.0 | 0.4 |
5 | 2.5 | 0.5 |
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