【題目】如圖所示,水平面上有一底面積為S的圓柱形容器,容器中裝有質(zhì)量為m的水,F(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量分布均勻、體積為V的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,物塊浸入水中的體積為
(1)求物塊受到的浮力大;
(2)求物塊的密度;
(3)用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒(méi)在水中(水未溢出),求此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)。
【答案】(1)(2) kg/m3(3)
【解析】
(1)由題知,物塊漂浮時(shí),,則物塊受到的浮力大小:
;
(2)由于物塊漂浮在水面上,則物塊的重力
,
則物塊的質(zhì)量:
;
物塊的密度:
;
(3)水的質(zhì)量為,由得水的體積為,用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒(méi)在水中,則水和物塊的總體積:
,
則此時(shí)水的深度為:
;
所以水對(duì)容器底的壓強(qiáng):
。
答:(1)物塊受到的浮力大小為;
(2)物塊的密度為;
(3)此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣質(zhì)量指數(shù)是環(huán)境監(jiān)測(cè)的重要指標(biāo),下表中的空氣質(zhì)量等級(jí)是按照空氣質(zhì)量指數(shù)A劃分的。某興趣小組自制的空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)儀,用電壓表顯示空氣質(zhì)量指數(shù),工作原理電路圖如圖所示。已知電源電壓為18V且保持不變,電壓表量程為0~15V,定值電阻R0的阻值為80Ω,氣敏電阻R的阻值與A的關(guān)系為 。
空氣質(zhì)量指數(shù)A | 0~50 | 50~100 | 101~150 | 151~200 | 201~300 | >300 |
空氣質(zhì)量等級(jí) | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 | 嚴(yán)重污染 |
(1)通過(guò)計(jì)算,判斷電壓表示數(shù)為6V時(shí)對(duì)應(yīng)的空氣質(zhì)量等級(jí);
(2)更換定值電阻R0可改變監(jiān)測(cè)儀的測(cè)量范圍,若要使電壓表滿(mǎn)偏時(shí)對(duì)應(yīng)的空氣質(zhì)量指數(shù)A=400,則更換后的定值電阻R0的阻值應(yīng)為多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是熱學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中的裝置圖,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.甲圖:當(dāng)晶體海波正在熔化時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)不變,吸熱,內(nèi)能變大
B.乙圖:水沸騰時(shí),氣泡都是由小變大,上升,在表面破裂,放出水蒸氣
C.丙圖:左側(cè)水沸騰時(shí),右側(cè)試管內(nèi)溫度計(jì)示數(shù)上升,說(shuō)明水蒸氣液化放熱
D.丁圖:探究比較水和鐵砂的吸熱能力時(shí),用溫度計(jì)升高的示數(shù)表示物質(zhì)吸熱的多少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)產(chǎn)生原因后,小明和小華繼續(xù)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),他們的探究過(guò)程如下:
①猜想:Ⅰ小明根據(jù)液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因,猜想液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的重力有關(guān);
Ⅱ 小華根據(jù)“人在水中下潛的深度是有限的”這一事實(shí),猜想液體內(nèi)部壓強(qiáng)與_____有關(guān);
②探究:為了驗(yàn)證猜想,他們利用二支粗細(xì)不同的兩端開(kāi)口的玻璃管、水和燒杯等器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。先在玻璃管的一端扎上橡皮薄膜,然后將有薄膜的一端浸入水中不同深度,并在玻璃管中加入適量的水,使橡皮薄膜每次都能保持平整,如圖所示。通過(guò)測(cè)量玻璃管所加入水的質(zhì)量,設(shè)法求得橡皮薄膜所受的液體壓強(qiáng),并將實(shí)驗(yàn)有關(guān)數(shù)據(jù)分別記錄在下表中;
玻璃管 | 液體 | 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 所處深度 (厘米) | 液體重力 (牛) | 壓強(qiáng) (帕) |
細(xì) | 水 | 1 | 10 | 1.5 | 1000 |
2 | 20 | 3.0 | 2000 | ||
3 | 30 | 4.5 | 3000 | ||
粗 | 4 | 10 | 2.0 | 1000 | |
5 | 20 | 4.0 | 2000 | ||
6 | 30 | 6.0 | 3000 |
Ⅰ 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步驗(yàn)證小明的猜想是______的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”);
Ⅱ 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3(或4與5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得到的初步結(jié)論是:_________;
Ⅲ 為完善探究過(guò)程,二位同學(xué)還應(yīng)該選用_______進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,規(guī)格完全相同的滑輪用相同的繩子繞成甲、乙兩個(gè)滑輪組,分別提起重為G1、G2的兩個(gè)物體,比較它們的省力情況和機(jī)械效率(不計(jì)摩擦),下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 若G1=G2,則F1<F2,甲的機(jī)械效率較高
B. 若G1=G2,則F1>F2,乙的機(jī)械效率較高
C. 若G1<G2,則F1<F2,乙的機(jī)械效率較高
D. 若G1<G2,則F1>F2,甲的機(jī)械效率較高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】干簧管是一種開(kāi)關(guān),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖甲所示,其中磁簧片是一種有彈性、易被磁化的軟磁性材料,被固定于玻璃管內(nèi)將一個(gè)條形磁鐵靠近并與干簧管平行放置時(shí),干簧管的磁簧片觸點(diǎn)就會(huì)閉合,電路接通,如圖乙所示;當(dāng)條形磁鐵遠(yuǎn)離干簧管時(shí),觸點(diǎn)就會(huì)斷開(kāi)關(guān)于干簧管的磁簧片被磁化后,觸點(diǎn)部位閉合的原因,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 同種電荷相互排斥 B. 異種電荷相互吸引 C. 同名磁極相互排斥 D. 異名磁極相互吸引
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖所示的電路來(lái)測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡L的額定 功率,其中R0是阻值已知的定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖補(bǔ)充完成下面的主要測(cè)量步驟:
(1)閉合開(kāi)關(guān)S和S1,斷開(kāi)S2,________,并記錄電流表的示數(shù)為I1;
(2)_______________________________________________________________;
(3)則燈泡L的額定功率P=___.(用已知量和實(shí)驗(yàn)中所測(cè)物理量的字母表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,當(dāng)開(kāi)關(guān) S 從 2 轉(zhuǎn)到 1 時(shí),根據(jù)電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的示數(shù),在U-I 坐標(biāo)中描繪了相對(duì)應(yīng)的點(diǎn),如圖乙所示。下列有關(guān)判斷正確的是( )
A.電源電壓為 8V
B.R2的阻值為 10Ω
C.R1的阻值為 20Ω
D.S 接 2 時(shí)通過(guò) R2的電流為 0.2A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,輪船由下游經(jīng)過(guò)船閘駛往上游。圖中上游的水對(duì)A閥門(mén)的壓強(qiáng)___________下游的水對(duì)B閥門(mén)的壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”或“小于”)。船進(jìn)入閘室后,先關(guān)閉閥門(mén)B和閘門(mén)D,再打開(kāi)閥門(mén)A,當(dāng)閘室中的水位上升時(shí),船底受到水的壓力___________(選填“增大”或“減小”或“不變”),閘室水面與上游水面最終會(huì)相平,這是利用了___________原理。
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