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【題目】電視節(jié)目“荒野求生”中展示了一個野外獲取火種的場景：主持人將口香糖的鋁紙剝下，剪成5毫米寬、10厘米長、中間較窄的細條，使鋁紙條兩端的鋁面直接接觸電池的正負極，很快發(fā)現(xiàn)鋁紙條中處開始冒煙，起火苗，如圖所示，這是因為鋁具有________性（選填“導電”或“導熱”），把它的兩端直接接入電池正負極，造成短路，電流很________，鋁紙條中間最細處的電阻較________，迅速發(fā)熱使溫度達到紙的著火點而燃燒起來．

【答案】導電大大

【解析】

因為鋁是金屬，因此具有導電性；

鋁紙條兩端的鋁面直接接觸電池的正負極，造成短路，這樣電流會很大，根據(jù)影響電阻大小的因素知，鋁紙條中間最細處的電阻較大；

再根據(jù)可知，電阻較大產生的熱量多，所以此處電路中迅速產生大量熱量使溫度達到錫紙的著火點而使之燃燒．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明站在地鐵站臺，他透過玻璃板制成的屏蔽門，可以看到車道另一側豎直墻壁上的廣告牌和自己在玻璃屏蔽門后面的像。他根據(jù)該現(xiàn)象設計了在站臺上粗略測量屏蔽門到廣告牌之間距離d的實驗。實驗步驟如下，請完成相關內容：

(1)小明相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到___________；

(2)記下________________；

(3)量出________的距離。這個距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d，其物理依據(jù)是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示情景中，與其對應的物理知識正確的是

A.

該裝置在實驗中通過磁場對電流的作用,使電能轉化為機械能

B.

當?shù)氐拇髿鈮簭姙?/span>78cm高的水銀柱所產生的壓強

C.

靜止的木塊對斜面的壓力示意圖

D.

電冰箱的金屬外殼要接地

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是某生產流水線上的產品輸送及計數(shù)裝置示意圖．其中S為激光源，R1為光敏電阻（有光照射時，阻值較小；無光照射時，阻值較大），R2為定值保護電阻，a、b間接“示波器”（示波器的接入對電路無影響）．水平傳送帶勻速前進，每當傳送帶上的產品通過S與R1之間時，射向光敏電阻的光線會被產品擋�。魝魉蛶系漠a品為均勻正方體，示波器顯示的電壓隨時間變化的關系如圖乙所示．己知計數(shù)器電路中電源兩極間的電壓恒為6V，保護電阻的阻值為400Ω則（ ）

A. 有光照射和無光照射時保護電阻R2兩端的電壓之比為1：2

B. 有光照射和無光照射時光敏電阻的阻值之比為1：2

C. 有光照射時光敏電阻R1的阻值為800Ω

D. 每1h通過S與R1之間的產品個數(shù)為6000個

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近期，西寧市創(chuàng)城行動中，交警在檢查酒駕時，首先通過嗅覺感知其是否飲酒，交警能聞到酒精味是因為 ，然后通過酒精檢測儀定量檢測．該儀器原理可以簡化成如圖所示電路，其中R0為定值電阻，R為氣敏電阻，當酒精氣體濃度增大時，R的阻值減小．若駕駛員飲酒，檢測酒精檢測儀上電壓表的示數(shù)將 （選填“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個圓柱形容器放在水平桌面上，如圖甲所示，容器中立放著一個密度均勻的實心圓柱體A，現(xiàn)慢慢向容器中加水，加入的水對容器底的壓強與所加水的質量m的關系如圖 乙所示，在整個過程中無水溢出，A的底面始終與容器中的水面平行，當加入的水等于 3kg時，圓柱體剛好漂浮，此時容器中水的深度h=__________cm，圓柱形容器的內底面積 S=____________cm2。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究。探究過程及有關數(shù)據(jù)如圖所示。

（1）分析圖中的A、B（或A、C……），說明浸在液體中的物體受到_________（填方向）的浮力；金屬塊浸沒在水中所受的浮力是_____N。

（2）觀察_____________四個圖（填圖的序號）可得出結論：金屬塊在同種液體中受到浮力的大小隨物體排開液體體積的增大而_______________（選“增大”或“減小”）。

（3）分析A、D、E三個圖，說明______________________。

（4）上述設計方案，采用的實驗方法是__________________。

A、控制變量法 B、轉換法 C、模型法 D、等效法

（5）小明還想探究“物體受到的浮力大小與其形狀是否有關”。他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗。實驗步驟如下：

步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底。

步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上。

①通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力_____________第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；

②小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關。小明得出錯誤結論的原因是：他只關注了鐵片形狀的改變，忽視了________________對浮力大小的影響。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮想測量一個小木塊（不吸水）的密度，他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細針等器材，經過思考，想出了如下的實驗方法：

（1）圖甲是小亮在調節(jié)天平時的情景，小麗指出了他在操作上的錯誤，你認為錯誤之處是：_____；

（2）小亮糾正錯誤后調節(jié)好天平，按照以下步驟繼續(xù)實驗：

①將小木塊放在天平左盤，天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則木塊質量為___g；

②將玻璃杯中裝滿水，用細針緩慢地將木塊壓入水中，使之完全浸沒．利用排水法，測出溢出水的質量為30 g，則小木塊的體積為________cm3。

③測出小木塊的密度是____________g/cm3。

（3）受小亮實驗的啟發(fā)，小麗在實驗時，又找了一把刻度尺，不用天平也測出了木塊的密度。請你將下列測量步驟補充完整：

①在玻璃杯中裝入適量的水，用刻度尺測出杯中水的深度為h0；

②_______________________________________________________；

③用細針緩慢地把木塊壓入水中，使之完全浸沒，用刻度尺測出杯中水的深度為 h2；

④小木塊密度的表達式：ρ木＝____________。（用測量的物理量和已知量的符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它在同一水平木板上滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖像。請根據(jù)圖像判斷：在相等的時間內，木塊兩次受到的拉力 F1_____F2；兩次拉力對木塊做的功 W1_____W2。兩次拉力對木塊做功的功率P1_____P2。（選填“＞”“＜”或“=”）

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