【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，已知R1=3R2 ， 當S1閉合、S2斷開時，電壓表和電流表示數(shù)分別U1和I1；當S1斷開、S2閉合時，電壓表和電流表示數(shù)分別U2和I2 ， 則U1：U2= ， I1：I2= ．

【答案】1：1；4：3
【解析】當S1閉合、S2斷開時，等效電路圖如圖1所示；當S1斷開、S2閉合時，等效電路圖如圖2所示：

∵電源的電壓不變，且兩種情況下電壓表測電源的電壓，
∴兩次電壓表的示數(shù)不變，即U1：U2=1：1；

∵兩電阻并聯(lián)，∴I1=，
I2=，
I1：I2=.
所以答案是：1：1；4：3.

【考點精析】通過靈活運用歐姆定律及其應用，掌握歐姆定律的應用： ① 同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大．（R=U/I） ② 當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越小．（I=U/R） ③ 當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）即可以解答此題．

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【題目】用如圖所示的滑輪組提升重物，若物重為 ，摩擦及繩重不計，繩端拉力為 時可使物體勻速上升，求：

（1）動滑輪有多重；
（2）此滑輪組的機械效率；
（3）若物體以 的速度上升，則拉力 的功率為多大？

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【題目】中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)” 展廳中有一件展品為“自制變壓器”，它向參觀者展示了變壓器的工作原理．電纜的一頭已經(jīng)和電壓表的一個接線柱固定連好，小麗拿起電纜的另一頭與電壓表的另一個接線柱相連，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉了，如圖甲所示．小明也來體驗，他將電纜在金屬柱上又多繞了幾圈，然后再與電壓表的另一接線柱接好，如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)此時電壓表指針的偏轉角度與小麗體驗時有所不同．根據(jù)上述情景，請你提出一個可以探究的科學問題 ．

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【題目】如圖所示，當開關S由閉合變?yōu)閿嚅_時，下列說法中不正確的是（ ）

A.電路中的電流為零
B.燈泡兩端電壓為零
C.電燈的電阻為零
D.電源兩端的電壓不為零

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【題目】如圖所示，大富和小武一起研究了并聯(lián)電路中各支路用電器兩端的電壓與電源電壓的大小關系．實驗中，大富用一個電壓表依次連接在 、 和電源兩端，測量出 、 和電源兩端的電壓大小并探究其關系．小武在實驗中同時用三個電壓表同時連接在 、 和電源兩端，測量出電壓的大小并探究其關系．兩人都認為自己的實驗方案有優(yōu)點．請你試著說出：

（1）大富所選實驗方案的優(yōu)點；
（2）小武所選實驗方案的優(yōu)點 ． （每個方案至少說一條）

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【題目】小華同學用“伏安法”來測量一只阻值約為5Ω的定值電阻Rx ， 實驗室有如下器材供選用： A．兩節(jié)干電池 B．開關一個和導線若干 C．電壓表（0﹣3～15V）
D．電流表（0～0.6﹣3A） E．滑動變阻器（0～10Ω） F．滑動變阻器（0～100Ω）
（1）小華同學完成實驗電路設計后，為了操作順利和方便，除了A，B，C和D外，小華同學還需選用器材（選填“E“或“F”）；
（2）根據(jù)設計的實驗電路要求，請用筆劃線代替導線連接圖甲中最后的兩根導線；
（3）如圖甲所示，連接好電路．在閉合開關前，為保護電路，滑動變阻器的滑片P應該滑至端（選填“G”或“H”）；
（4）小華在閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片P時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)始終為零，而電壓表有示數(shù)但不發(fā)生變化，此時電路中的一處故障是（選填A、B、C或D）；
A.滑動變阻器斷路
B.滑動變阻器短路
C.定值電阻Rx斷路
D.定值電阻Rx短路
（5）排除故障后，電流表示數(shù)為0.40A，電壓表示數(shù)如乙圖所示，則本次實驗測得的定值電阻Rx是Ω．

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【題目】飛機在升空過程中，機翼（選填“上”或“下”）方空氣流速大，壓強小；設飛機以較大速度著陸后，滑行1.8km才停下來，從著陸到靜止用時60s，則飛機在滑行過程中的平均速度為m/s．

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【題目】在一次課外活動中，老師讓物理課外小組的同學們測酒精的密度．除了酒精，老師還提供的器材有：兩個燒杯，一個正方體木塊（已知ρ木＜ρ酒＜ρ水 ， 表面經(jīng)處理后不吸水），量筒（該木塊體積較大無法放入此量筒中），足量的水．請你利用上述器材（器材滿足實驗需求），幫助他們設計一個實驗方案，測出酒精的密度．要求：
（1）寫出主要實驗步驟及要測量的物理量；
（2）寫出酒精密度的數(shù)學表達達式．（用已知量和測得量表示）．

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