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某同學做“測定一個小燈泡的功率”的實驗,所用燈泡的額定電壓是2.2V.

(1)如圖是他實驗的實物連接網,但連接不完整,請你幫他完成電路連接
(2)電路連接完整后,當向右移動滑動變阻器的滑片P時,電壓表的示數將
變大
變大
,電流表的示數將
變大
變大
.(填變大、變小或不變)
(3)實驗的有關數據記錄與計算如表,該同學注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三
次比第一次亮,你認為,根據他觀察的現象和實驗數據分析,可得出一些什么結論呢?請說出兩
點(這兩點的意思應不同):
 ①
燈泡的功率越大,燈泡越亮
燈泡的功率越大,燈泡越亮

 ②
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大

(4)他還注意到,這個實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,并完成了有關計算如下表格
實驗次數 1 2 3
電壓(V) 2.20 1.50 2.50
電流(A) 0.22 0.16 0.24
燈絲電阻(Ω) 10.00 9.38 10.42
如圖是第4次測量電阻時,電流表和電壓表的示數,這時燈絲電阻的阻值是
9.44
9.44
Ω
這位同學有些納悶兒:導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎?怎么三次計算出來的燈絲電阻卻不一樣呢?請你對此作出合理的解釋:
溫度影響了燈絲的電阻
溫度影響了燈絲的電阻
分析:(1)將電壓表與燈泡并聯,滑動變阻器與燈泡串聯,且要接一上一下;
(2)判斷滑片移動過程中電阻的變化,根據串分壓的知識判斷電壓表、電流表的示數變化;
(3)分析實驗數據,得出燈絲電阻與溫度的關系、燈泡亮度與電功率的關系;
(4)根據圖2讀出電流表和電壓表的示數,根據R=
U
I
計算出燈絲的電阻值,注意電壓表和電流表的量程和分度值;
由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,電壓發(fā)生變化時,燈絲的溫度也發(fā)生變化.
解答:解:(1)將電壓表與燈泡并聯,燈泡的額定電壓為2.2V,所以電壓表可選擇0~3V的量程;
滑動變阻器已接了下面一個接線柱,可再接上面任意一個接線柱;

(2)當向右移動滑動變阻器的滑片P時,滑動變阻器的電阻變小,電流表的示數變大,電壓表的示數也會變大;
(3)由表格中數據知,燈泡兩端的電壓越高,電流越大,燈泡的功率越大,燈泡越亮,可知燈泡的功率越大,燈泡越亮;
燈泡越亮,燈絲的溫度越高,燈絲的電阻越大,可知燈絲的電阻隨溫度的升高而增大;
(4)由圖2知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.18A;
電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數為1.7V;
則R=
U
I
=
1.7V
0.18A
=9.44Ω;
由于電壓、電流的變化,造成了燈絲溫度的變化,而影響了燈絲的電阻.
故答案為:(1)見上圖;(2)變大;變大;(3)①燈泡的功率越大,燈泡越亮;②燈絲的電阻隨溫度的升高而增大;(4)9.44;溫度影響了燈絲的電阻.
點評:此題考查了電壓表、滑動變阻器的連接,滑動變阻器的使用、電流表、電壓表的讀數及電阻的計算,同時考查了對實驗數據的分析,考查了燈泡的亮暗與功率的關系、燈絲的電阻與溫度的關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

19、某同學做“測定一個小燈泡的功率”的實驗,所用燈泡的額定電壓是2.2V.
(1)如圖是他實驗的電路,但連接不完整,請你給幫他完成電路的連接.
(2)電路連接完整后,當向右移動變阻器的滑片P時,電壓表的示數將
變大
,電流表的示數將
變大
.(填變化情況)
(3)實際實驗的有關記錄與計算如下表:
實驗次數 l 2 3
電壓(V) 2.20 1.50 2.50
電流(A) 0.22 0.16 0.24
功率(w) 0.484 0.24 0.60
該同學注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你認為,根據他觀察的現象和實驗數據分析,可得出一些什么結論呢?請說出兩點(這兩點的意思應不同):
燈泡兩端電壓越大,功率越大
;②
燈泡功率越大燈越亮

(4)他還注意到,這個實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,并完成了有關計算如下表格:
實驗次數 1 2 3
電壓(V) 2.20 1.50 2.50
電流(A) 0.22 0.16 0.24
燈絲電阻(Ω) 10.00 9.38 10.42
這位同學有些納悶兒:導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎?怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢?請你對此作出兩種可能性的解釋:①
可能實驗有誤差
;②
可能電阻與溫度有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?岳陽二模)如下圖所示某同學做“測定一個小燈泡的功率”的實驗,所用燈泡的額定電壓是2.2V.
(1)連接電路時,開關應處于
斷開
斷開
狀態(tài),閉合開關前,變阻器的滑片P應處于
C
C
 端(選填C或D).
(2)電路連接完整后,當向右移動變阻器的滑片P時,電壓表的示數將
變大
變大
,電,流表的示數將
變大
變大
.(填變化情況)
實驗次數 1 2 3
電壓(V) 2.2 1.5 2.5
電流(A) 0.22 0.16 0.24
功率(W) 0.48 0.24 0.60
(3)實際實驗的有關記錄與計算如下表:
從表中可知,該小燈泡的額定功率是
0.48W
0.48W
.該同學注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你認為,根據他觀察的現象和實驗數據分析,可得出的結論是
燈泡兩端電壓越大,功率越大,燈越亮
燈泡兩端電壓越大,功率越大,燈越亮

(4)他還注意到,實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,完成的有關計算如下表:
實驗次數 1 2 3
電壓(V) 2.2 1.5 2.5
電流(A) 0.22 0.16 0.24
燈絲電阻(Ω) 10.0 9.38 10.4
這位同學有些納悶:導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎,怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢?請你對此作一種可能性的解釋:
電阻與溫度有關
電阻與溫度有關

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

某同學做“測定一個小燈泡的功率”的實驗,所用燈泡的額定電壓是2.2V.

(1)如圖1是他實驗的電路圖,但連接不完整,請你幫他完成電路的連接.
實驗次數 1 2 3
電壓(V) 2.20 1.50 2.50
電流(A) 0.22 0.16 0.24
功率(W) 0.48 0.24 0.60
(2)電路連接完整后,當向右移動滑動變阻器的滑片P時,電壓表的示數將
變大
變大
,電流表的示數將
變大
變大
.(填變化情況)
(3)實驗的有關數據記錄與計算上表:該同學注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮,你認為,根據他觀察的現象和實驗數據分析,可得出一些什么結論呢?請說出兩點(這兩點的意思應不同):①
當實際電壓大于額定電壓時,實際功率大于額定功率,燈泡更亮甚至燒壞
當實際電壓大于額定電壓時,實際功率大于額定功率,燈泡更亮甚至燒壞
;②
燈泡的亮度取決于實際功率,實際功率越大,燈泡越亮
燈泡的亮度取決于實際功率,實際功率越大,燈泡越亮

(4)他還注意到,這個實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,并完成了有關計算如下表格:
實驗次數 1 2 3
電壓(V) 2.20 1.50 2.50
電流(A) 0.22 0.16 0.24
燈絲電阻(Ω) 10.00 9.38 10.42
如圖2是第4次測量電阻時,電流表和電壓表的示數,圖2中電流表的示數是
0.18
0.18
A,這時燈絲電阻的阻值是
9.44
9.44
Ω.
這位同學有些納悶兒:導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎?怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢?請你對此作出解釋:
燈絲電阻受溫度影響,電壓越大,溫度越高,燈絲電阻越大
燈絲電阻受溫度影響,電壓越大,溫度越高,燈絲電阻越大

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

某同學做“測定一個小燈泡的功率”的實驗,所用燈泡的額定電壓是2.2V.
(1)如圖是他實驗的電路,但連接不完整,請你幫他完成電路的連接.
(2)實驗電路接好后,合上開關時,部分同學發(fā)現電路出現故障,主要有
滑動變阻器連接了下邊的兩個接線柱(或滑動變阻器接成了定值電阻)
滑動變阻器連接了下邊的兩個接線柱(或滑動變阻器接成了定值電阻)

下表所列的兩種情況,請根據現象和檢測結果指出故障的可能原因:
故 障 現 象 檢    測 故 障 原 因
燈泡較暗、兩表的示數均較小 移動滑動變阻器滑片,現象不變
滑動變阻器連接了下邊的兩個接線柱(或滑動變阻器接成了定值電阻)
滑動變阻器連接了下邊的兩個接線柱(或滑動變阻器接成了定值電阻)
燈泡不亮、電壓表示數較大、電流表無示數 取下燈泡,兩表的示數不變
燈泡發(fā)生了斷路(或燈絲斷了)
燈泡發(fā)生了斷路(或燈絲斷了)
(3)實際實驗的有關記錄與計算如下表:
實驗次數 1 2 3
電壓(V) 2.20 1.50 2.50
電流(A) 0.22 0.16 0.24
功率(W) 0.484 0.24 0.60
該同學注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你認為,根據他觀察的現象和實驗數據分析,可得出一些什么結論呢?請說出兩點(這兩點的意思應不同):
燈泡的功率越大,燈泡越亮
燈泡的功率越大,燈泡越亮
;②
燈泡兩端的電壓越大,燈泡越亮(或燈泡兩端的電壓越大,通過的電流越大,燈泡越亮)
燈泡兩端的電壓越大,燈泡越亮(或燈泡兩端的電壓越大,通過的電流越大,燈泡越亮)

(4)他還注意到,實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,并完成了有關計算如下表格:
實驗次數 1 2 3
電壓(V) 2.20 1.50 2.50
電流(A) 0.22 0.16 0.24
燈絲電阻(Ω) 10.00 9.38 10.42
這位同學有些納悶兒:導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎?怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢?他根據測量燈泡實際功率的多組實驗數據,作出了I-U圖象,如圖所示.結果發(fā)現圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比.請你幫助他分析原因
燈絲的電阻受溫度的影響
燈絲的電阻受溫度的影響

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