下列運(yùn)動的物體中，運(yùn)動狀態(tài)沒發(fā)生改變的是（　�。�
A．自由下落的蘋果B．繞地球勻速旋轉(zhuǎn)的衛(wèi)星
C．沿斜面勻速下滑的木塊D．減速行駛的汽車
A、自由下落的蘋果，速度變大，方向不變，故其運(yùn)動狀態(tài)改變，不符合題意；
B、勻速運(yùn)動的地球同步衛(wèi)星，盡管速度不變，但其運(yùn)動軌道是橢圓形，運(yùn)動方向時刻變化，即運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，不符合題意；
C、沿斜面勻速下滑的木塊，速度大小不變，方向不變，運(yùn)動狀態(tài)不變，符合題意；
D、減速行駛的列車，速度改變，方向不變，故其運(yùn)動狀態(tài)改變，不符合題意；
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)慣性的說法不正確的是
A．運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時助跑，利用了慣性
B．司機(jī)駕車時系安全帶，可以減小慣性
C．自行車停止蹬踏后，仍繼續(xù)前行，是因為人和車都具有慣性
D．地球由西向東轉(zhuǎn)，人豎直向上跳起來，仍落回原地，是因為人具有慣性

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

秦動同學(xué)做物理小制作時，發(fā)現(xiàn)錘子的錘頭與木柄之間松動了。他將錘子倒著舉起，用木柄的一端撞擊硬木凳，錘頭就緊套在木柄上了，他利用的物理知識是
A．慣性B．速度C．壓力D．壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小麗同學(xué)通過探究學(xué)習(xí)，思考了-個問題：當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動到右端最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運(yùn)動狀態(tài)呢？她做出了以下猜想（如圖所示），你認(rèn)為其中正確的是（圖中的黑點表示小麗同學(xué)）（　�。�
A．
保持靜止?fàn)顟B(tài)		B．
繼續(xù)來回擺動
C．
做勻速直線運(yùn)動		D．
做勻速圓周運(yùn)動

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

2008年南方雪災(zāi)，給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來很多困難．
（1）冰雪道路上，車輛應(yīng)減速行駛，其原因是：汽車具有______，當(dāng)路面有冰雪時，輪胎與地面間的摩擦?xí)僟_____（大/�。�，汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有冰雪時______（長/短）．
（2）看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，小亮同學(xué)產(chǎn)生疑問：含鹽濃度不同的冰，熔化特點有無區(qū)別？為此，小亮同學(xué)用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質(zhì)量均為1kg的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，在相同加熱條件下測量三者的溫度變化，并得到三條溫度變化曲線（純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③）．根據(jù)曲線圖可知，含鹽濃度越高的冰，比熱容越______（大/�。�，熔化前升溫越______（快/慢），并能在更______（高/低）的溫度熔化．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不能用慣性解釋的是（　�。�
A．錘頭松了，把錘柄在石頭上撞幾下，錘頭就緊緊套在錘柄上
B．用力拍衣服，衣服上的灰塵掉下來
C．敲打花盆，鑒別花盆的好壞
D．人走路被石頭絆一下，身體向前傾斜

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

有兩個雞蛋，一個是生的，一個是熟的，在不破壞雞蛋的條件下，你如何判斷哪個是生的，哪個是熟的？說出你判斷的依據(jù)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小豫在公園里看到一個小孩在蕩秋千，她發(fā)現(xiàn)無論小孩的秋千蕩得高還是低，來回擺動一次的時間好像并沒有不同；當(dāng)小孩離開后，秋千繼續(xù)擺動的快慢似乎和有人時也相同。你們秋千來回擺動一次的時間會受到什么因素影響呢？她做出了一下猜想：
A．可能與秋千擺動的幅度有關(guān)；
B．可能與秋千和人的質(zhì)量（就是生活中說的人的體重）人的有關(guān)；
C．可能與秋千吊繩的長度有關(guān)。
她決定用單擺來模擬秋千，探究單擺來回擺動一次的時間與什么因素有關(guān)，于是她準(zhǔn)備了不同質(zhì)量的小鐵球、細(xì)繩、刻度尺、鐵架臺等器材，實驗裝置如圖甲所示。

（1）實驗器材中還應(yīng)該有：_______________。
（2）小豫完成了實驗并將數(shù)據(jù)記入上表，分析數(shù)據(jù)可知：單擺來回擺動一次的時間只與_____有關(guān)；由表中實驗記錄可知，單擺來回擺動一次時間比較短，直接測量擺動一次的時間誤差比較大。你認(rèn)為小明為了減小測量誤差是怎么做的？
_____________________________________  
(3)本實驗設(shè)計時運(yùn)用的物理方法是 ___________________
（4）在擺線懸掛點O的正下方固定一鐵釘P，將擺球從A點釋放，擺線碰到鐵釘后擺球仍能繼續(xù)擺動，到達(dá)B點后再擺回，如此往復(fù)，如圖乙所示。若擺長（即OA長度）為0.8m，則單擺在A、B兩點間來回擺動一次所需時間應(yīng)_______1.8s（選填：“大于”、“小于”或“等于”）。
（5）生活中若擺鐘走慢了，應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長度？_____________________

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于慣性，下列說法中正確的是(    )
A．靜止的物體沒有慣性B．運(yùn)動物體的慣性比靜止時大
C．航天員在空間站中失去慣性D．物體在任何情況下都有慣性

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同步練習(xí)冊答案