【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

1在此實(shí)驗(yàn)探究中,小明同學(xué)用到的物理研究方法是______

2在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量______選填“大于”或“小于”或“等于”食用油吸收的熱量

3實(shí)驗(yàn)表明,______選填“水”或“食用油”吸熱的能力更強(qiáng)

【答案】1控制變量法 2大于 3

【解析】

試題分析:1在此實(shí)驗(yàn)探究中,物質(zhì)的質(zhì)量、初溫和吸收的熱量相同,物質(zhì)的種類不同,小明同學(xué)用到的物理研究方法是控制變量法

2用相同的電加熱器給它們加熱,它們吸收的熱量是由加熱的時(shí)間決定的,給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量

3由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) ,水和食用油的質(zhì)量、初溫和吸收的熱量相同,水的末溫比食用油的末溫低則水的吸熱的能力更強(qiáng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某司機(jī)駕車前行,突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物.司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為0.75s,這段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行了15m.汽車制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下.
(1)汽車制動(dòng)前的速度是多少?
(2)若司機(jī)酒后駕車,反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的4倍.請(qǐng)通過計(jì)算判斷汽車是否撞上障礙物.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某鋼鐵廠液氧塔發(fā)生泄漏.消防隊(duì)員趕赴現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)泄漏點(diǎn)周圍雪花飄飄.雪花的形成是______(物態(tài)變化名)過程,____(吸/放)熱.消防隊(duì)員用濕棉布捂在泄漏口,借助水的____(物態(tài)變化名)止住泄漏.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在盛水的水池側(cè)面有一段斜面AB, 長(zhǎng)34米,高05米,質(zhì)量為1千克的實(shí)心鐵塊在沿斜面向上的拉力作用下,以05米/秒的速度勻速從底端拉到斜面B點(diǎn),若斜面的機(jī)械效率為80%,鐵塊的密度為79×103千克/米3, 水的密度為1×103千克/米3,

試求:

1沿斜面方向的拉力F;

2拉力F的功率;

3鐵塊所受的阻力;

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為2kg的金屬,溫度從25℃升高到105℃,需要吸收的熱量是752×104J。

幾種金屬的比熱容c/[Jkg℃﹣1]

013×103

水銀

014×103

039×103

鋼鐵

047×103

088×103

1這些熱量全部由熱值為4×107J/kg的燃料提供,至少需要多少這種燃料?

2這種金屬的比熱容是多少?是下列哪種金屬?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究聲音的傳播時(shí),教師做了這樣的實(shí)驗(yàn):在廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì)線吊起一部放著音樂的手機(jī),線的末端固定在瓶口的軟木塞上,瓶?jī)?nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出,如圖所示.

(1)在沒有抽氣時(shí),(選填“能”或“不能”)聽見手機(jī)放的音樂.
(2)逐漸抽出瓶中的空氣時(shí),聽到手機(jī)所放音樂的情況是:
(3)通過以上兩次實(shí)驗(yàn)的對(duì)比,可得出的結(jié)論是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖的實(shí)驗(yàn)中,在瓶?jī)?nèi)放入少量的水,給瓶?jī)?nèi)打氣。我們將會(huì)看到的現(xiàn)象是 。向瓶?jī)?nèi)打氣,是在對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體 ,使瓶?jī)?nèi)氣體變大,溫度 ,大量水汽化為水蒸氣,氣壓變大,將瓶塞頂出;這時(shí),瓶?jī)?nèi) 對(duì) 做功,本身內(nèi)能 ,溫度降低, 形成白氣。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí),下面方法中錯(cuò)誤的是

A. 所測(cè)的溫度不能超過溫度計(jì)的最大刻度值

B. 溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中,不要碰到容器底和容器壁

C. 溫度計(jì)玻璃泡浸入液體后要稍過一段時(shí)間,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)

D. 為方便讀數(shù),應(yīng)將溫度計(jì)從液體中拿出來靠近眼睛,視線與液柱的上表面相平

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖1所示的刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,該刻度尺的分度值為 , 所測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度為 . 圖2中溫度計(jì)的讀數(shù)是℃.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案