14．如表是某同學(xué)探究物質(zhì)凝固規(guī)律的數(shù)據(jù)記錄表格，下列說法錯誤的是：（　　）
時間/min012345678
溫度/℃605448484848484236
A．該物質(zhì)是晶體
B．該物質(zhì)凝固持續(xù)了5 min
C．該物質(zhì)的凝固點是48℃
D．實驗過程中，通過放熱時間來判斷放熱多少，運用了等價變換法

分析 凝固是物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)，根據(jù)數(shù)據(jù)表中物質(zhì)狀態(tài)的變化規(guī)律，確定物質(zhì)的種類及相應(yīng)的時間和溫度．同時知道通過放熱時間可判斷放熱的多少．

解答 解：A、由表中數(shù)據(jù)可知，在2～6min，該物質(zhì)放熱，但溫度不變，所以該物質(zhì)是晶體；故A正確；
B、該物質(zhì)凝固從第2min開始，到第6min結(jié)束，共用到4min，故B錯誤；
C、該物質(zhì)在48℃時，放熱但溫度不變，所以該物質(zhì)的凝固點是48℃，故C正確；
D、實驗過程中，通過放熱時間可以判斷放熱多少，運用了等價變換法，故D正確．
故選B．

點評 此題主要考查了對物質(zhì)凝固時的溫度隨時間變化的規(guī)律的分析，會根據(jù)數(shù)據(jù)找出相應(yīng)的規(guī)律是我們應(yīng)該掌握的重要能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）．
（1）為了能夠順利完成實驗探究，下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用B．
A．“10Ω0.5A”的滑動變阻器．B．“50Ω  0.5A”的滑動變阻器．
（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實物電路連接完整．
（3）根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，繪制小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象，分析圖象可知：小燈泡的額定功率為0.5W．
（4）實驗中觀察到：當(dāng)小燈泡兩端電壓低于0.5V時小燈泡不發(fā)光，根據(jù)圖象分析其原因?qū)嶋H電功率太�。�
（5）完成上述實驗后，小華在缺少電壓表的情況下，根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象設(shè)計出了一個測未知定值電阻的電路，如圖丁所示，請根據(jù)電路圖寫出其中一次測量的實驗步驟①開關(guān)S1閉合，S2斷開，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至電流表的示數(shù)為0.25A②開關(guān)S1斷開，S2閉合，保持滑動變阻器滑片不動，讀出電流表示數(shù)I表達式：Rx=$\frac{2.5V}{I-0.25A}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．根據(jù)要求完成下列各小題的作圖．如圖所示，入射光線AO斜射到平面鏡上，畫出它的反射光線，并標(biāo)出反射角大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．以下一名學(xué)生的習(xí)作，請你從中找出3個跟我們本期學(xué)到的物理知識有關(guān)的短語或句子，并分別將其涉及的物理知識填入如表的空格內(nèi)．
青山湖是廬江縣第一大中型水庫，周長有15000多米．青山湖水清澈見底，兩岸青山、亭臺樓閣倒映水中，形成人、魚、鳥同樂的一幅絕妙山水畫…看，人們在淺水中暢游，捕魚的機帆船、小木船，你追我趕；聽，魚的歡跳聲、人的歡笑聲，此起彼伏；兩岸垂釣的人們競相獻計…政府計劃將青山湖規(guī)劃成集防洪、灌溉、旅游、娛樂等功能為一體的開發(fā)區(qū)．歡迎你到青山湖一游！
           短語或句子         對應(yīng)的物理知識
例：水清澈見底光的折射
1．
2．
3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．甲、乙兩物體質(zhì)量之比是1：2，密度之比是4：3，則體積之比為（　�。�
A．8：3B．3：8C．1：1D．2：3

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．汽車在5分鐘內(nèi)通過3000m的路程，若以此速度通過2000m的大橋，則需要多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于物理概念的說法中，錯誤的是（　�。�
A．電功率大的用電器消耗電能多
B．物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能之和叫物體的內(nèi)能
C．磁場中的某一點，小磁針靜止時N極所指的方向就是該點磁場的方向
D．某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．運用知識解決問題：
小明發(fā)現(xiàn)：水滴可以使平行光發(fā)生如圖（1）（2）所示的變化，且水滴越凸，其焦距變�。ㄗ冃�/不變/變大）．把寫有“愛物理”字樣的紙條先后放在左右兩水滴下方的桌面上，小明從水滴上方看到的像如圖（3）（4）所示，這種放大功能類似于放大鏡（放大鏡/投影儀），荷蘭科學(xué)家列文虎克當(dāng)年也有類似發(fā)現(xiàn)，他制作玻璃球以觀察青蛙卵．用高溫火焰加熱玻璃棒的一端使其熔化，熔化過程中，溫度變化如圖（5）所示，由此可知玻璃是非晶體（晶體/非晶體）；用鑷子將液態(tài)玻璃球取下并使其自然冷卻；透過玻璃球觀察直徑為1.0mm的青蛙卵，成的像與刻度尺比對情況如圖（7）所示，該青蛙卵像的直徑為1.00cm，此時青蛙卵的直徑被放大10倍．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，物體A的質(zhì)量m=20kg，在40N的水平拉力F的作用下，物體A以0.8m/s的速度在水平面上做勻速直線運動，忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪、彈簧測力計和繩子所受的重力，并且繩子足夠長．
（1）物體A與水平面間摩擦力為20N；
（2）拉力F做功的功率16W；
（3）如果將水平拉力F增加到60N，使物體A向右運動，此時物體A與水平面間摩擦力為20N．

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同步練習(xí)冊答案