【題目】為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景。據(jù)此你能得出的結(jié)論是:速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能 ;

2圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景據(jù)此你能得出結(jié)論是 ;

3本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎? 。理由是 。

4實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大?于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定,得到的數(shù)據(jù)如下表:

①為了探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇 兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。

②為了探究“超速”安全隱患,應(yīng)選擇 兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。

分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知: 對(duì)物體的動(dòng)能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重。

【答案】1越大2質(zhì)量相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,動(dòng)能越大

3不能 無(wú)法比較動(dòng)能大小4 1、3 1、2 速度

【解析】

試題分析:1圖甲中,不同的球從同一高度滑到斜面底端時(shí),具有相同的速度,球的質(zhì)量越大,木塊被撞的越遠(yuǎn),說(shuō)明球的動(dòng)能越大;2圖乙中球的高度越高,下滑到底端時(shí)具有的速度越大,當(dāng)球的質(zhì)量相等時(shí),速度越大木塊被撞的越遠(yuǎn),說(shuō)明球具有的動(dòng)能越大;3本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,則木塊將不會(huì)停下,一直運(yùn)動(dòng)下去,無(wú)法比較木塊被推的距離,也就無(wú)法知道球的動(dòng)能的大小了;4①探究“超載”安全隱患時(shí),應(yīng)選擇高度相同,質(zhì)量不同的兩個(gè)球,故應(yīng)選1、3;②探究“超速”安全隱患時(shí),應(yīng)選擇質(zhì)量相同,高度不同的兩個(gè)球,故應(yīng)選1、2;由表中的數(shù)據(jù)分析可知,速度比質(zhì)量對(duì)物體的動(dòng)能影響更大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)試驗(yàn)采用的是 的研究方法,試驗(yàn)的設(shè)計(jì)依據(jù)是電流的 效應(yīng).

(2)閉合開關(guān)后,通過(guò)兩段金屬絲中的電流是 的.(選填“相等”或“不相等”)

(3)一段時(shí)間后,可以觀察到甲瓶中溫度計(jì)的示數(shù) 乙瓶中溫度計(jì)的示數(shù);(選填“大于”、“等于”或“小于”)判斷依據(jù)是

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【題目】如圖所示是小麗組的同學(xué)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,阻值分別為R2R的兩電阻絲浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中,每一燒瓶里各插有一支溫度計(jì),以下說(shuō)法正確的是

A. 甲、乙兩燒瓶中的電阻串聯(lián),可以控制通過(guò)它們的電流相等

B. 兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,是通過(guò)通電時(shí)間的長(zhǎng)短反映的

C. 兩電阻絲浸在煤油中看起來(lái)變粗了,是由于光的反射形成的

D. 實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)工作的

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1由圖A、B兩實(shí)驗(yàn),從磁學(xué)角度可歸納得出的結(jié)論是: ;

2由圖A、B兩實(shí)驗(yàn),從力學(xué)角度可完整歸納得出的結(jié)論是:

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