6.如所示裝置,物體B所受重力GB=9N,物體A沿水平桌面向右勻速運(yùn)動(dòng).小文用一個(gè)水平向左的力F1拉物體A,使物體B以速度v1勻速上升,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為η1,拉力F1的功率為P1;若將一個(gè)與B完全相同的物體C系在B下端,小文用另一個(gè)水平向左的力F2拉物體A,使物體B和C一起以v2的速度勻速上升,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為η2,拉力F2的功率為P2.η1:η2=4:5,v1:v2=1:2,不計(jì)繩重及滑輪軸處的摩擦,則( 。
A.動(dòng)滑輪重G=6NB.物體A受到的摩擦力fA=0.5N
C.拉力F1:F2=10:13D.拉力的功率 P1:P2=13:5

分析 (1)利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{(G+{G}_{輪})h}$=$\frac{G}{G+{G}_{輪}}$分別求出兩種情況下的機(jī)械效率,根據(jù)η1:η2=4:5求出動(dòng)滑輪重力;
(2)物體A受到的摩擦力fA=$\frac{1}{3}$(GB+G);
(3)利用F1=F拉1+f=$\frac{1}{3}$(GB+G)、F2=f+$\frac{1}{3}$(2GB+G)分別求出拉力大小,可得其比值;
(4)利用P=Fv求拉力的功率之比.

解答 解:
(1)物體A在水平向左的拉力F1作用下,在水平桌面上向左勻速運(yùn)動(dòng),
因?yàn)椴挥?jì)繩重及繩與滑輪之間的摩擦,
η1=$\frac{{W}_{有用1}}{{W}_{總1}}$=$\frac{{G}_{B}h}{({G}_{B}+{G}_{輪})h}$=$\frac{{G}_{B}}{{G}_{B}+{G}_{輪}}$,
物體C系在物塊B下端后,物體A在水平向左的拉力F2作用下,在水平桌面上向左勻速運(yùn)動(dòng),
η2=$\frac{{W}_{有用2}}{{W}_{總2}}$=$\frac{2{G}_{B}h}{(2{G}_{B}+{G}_{輪})h}$=$\frac{2{G}_{B}}{2{G}_{B}+{G}_{輪}}$,
因?yàn)棣?SUB>1:η2=4:5,
即:
$\frac{{G}_{B}}{{G}_{B}+{G}_{輪}}$:$\frac{2{G}_{B}}{2{G}_{B}+{G}_{輪}}$=4:5,
解得:
G=$\frac{2}{3}$GB=$\frac{2}{3}$×9N=6N;故A正確;
(2)物體A受到的摩擦力:
fA=$\frac{1}{3}$(GB+G)=$\frac{1}{3}$(GB+$\frac{2}{3}$GB)=$\frac{5}{9}$GB=$\frac{5}{9}$×9N=5N;故B錯(cuò)誤;
(3)F1=F拉1+f=$\frac{1}{3}$(GB+G)+f=$\frac{1}{3}$×(9N+6N)+5N=10N;
F2=f+$\frac{1}{3}$(2GB+G)=f+$\frac{1}{3}$(2GB+G)=f+$\frac{1}{3}$(2GB+$\frac{2}{3}$GB)=$\frac{5}{9}$GB+$\frac{8}{9}$GB=$\frac{13}{9}$GB=$\frac{13}{9}$×9N=13N;
所以拉力F1:F2=10:13,故C正確;
(4)拉力的功率P1:P2=F1v1:F2v2=10×1:13×2=5:13,故D錯(cuò)誤.
故選:AC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)功率、機(jī)械效率的計(jì)算方法的了解與掌握,關(guān)鍵:一是求摩擦力大小,二是不計(jì)繩重及繩與滑輪之間的摩擦F=$\frac{1}{3}$(GB+G),三是功率公式P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv的利用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.干冰具有很好的制冷作用,可用于人工降雨.干冰在常溫下會(huì)迅速變小,甚至沒(méi)有了,這是由于干冰發(fā)生了( 。
A.凝華B.升華C.液化D.汽化

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示電路圖中,電源電壓為 6V,小燈泡 L上雖標(biāo)有規(guī)格,但除了“3.9V”字樣以外其余均看不清楚.(忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響)

(1)如圖甲所示,滑片P正處于最左端,此時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S,存在可能的危險(xiǎn)是電流表或電燈泡會(huì)燒壞.
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接,要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)燈泡變亮.
(3)燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為0.3A,則小燈泡的電阻是13Ω,然后調(diào)節(jié)變阻器滑片P,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí),小燈泡的實(shí)際功率是0.52w.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.為了確保校園安全,我市各學(xué)校安裝了很多攝像頭,如圖所示,它可拍下校內(nèi)各場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)照片;拍照時(shí),攝像頭相當(dāng)于一個(gè)( 。
A.凸透鏡,成放大的實(shí)像B.凸透鏡,成縮小的實(shí)像
C.凹透鏡,成放大的虛像D.凹透鏡,成縮小的虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.自然界很神奇,微觀的粒子與宇宙天體有很多相似之處.下列認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是(  )
A.分子、宇宙天體都在永不停息地運(yùn)動(dòng)
B.原子結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系結(jié)構(gòu)很相似
C.天體之間、分子之間都存在相互作用力
D.宇宙天體、分子運(yùn)動(dòng)時(shí)沒(méi)有動(dòng)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.夏天中午海邊的沙子熱海水卻很涼;傍晚海邊的沙子涼,海水卻教暖和,對(duì)此,同學(xué)們提出如下猜想:可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快,兩探究小組都設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證.為了比較水喝沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、溫度計(jì)、秒表除此之外,還需要測(cè)量工具是天平.
(2)加熱過(guò)程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是使被加熱的物體受熱均勻(圖中攪棒未畫出);水喝沙子吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
(3)兩小組獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別是:①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度,加熱沙子的時(shí)間短;②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時(shí)間,沙子的溫度上升得多.你認(rèn)為上述結(jié)論能驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)猜想的是①和②(選填“僅是①”、“僅是②”或“①和②”).
(4)探究過(guò)程中也有部分同學(xué)提出猜想,可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度低;而沙子不蒸發(fā),所以溫度高,你認(rèn)為上述猜想是否正確. 請(qǐng)說(shuō)明理由不正確,晚上海水也蒸發(fā)吸收熱量,海水溫度高.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示虛線方框內(nèi)各放置一個(gè)透鏡,發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光束通過(guò)透鏡前后的方向分別如圖甲、圖乙所示,則( 。
A.甲為凹透鏡,乙為凸透鏡B.甲、乙都為凹透鏡
C.甲為凸透鏡、乙為凹透鏡D.甲、乙都為凸透鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.科學(xué)家是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們研究物理現(xiàn)象,應(yīng)該像科學(xué)家那樣,每一項(xiàng)研究都應(yīng)準(zhǔn)備好探究報(bào)告.探究報(bào)告應(yīng)包括:提出的問(wèn)題、制定的方案、收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、得出的探究結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.任何光線經(jīng)過(guò)凸透鏡總是會(huì)聚于焦點(diǎn)
B.近視鏡片是凹透鏡
C.光可以在真空中傳播
D.水可以在98℃時(shí)沸騰

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