【題目】某中學(xué)的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關(guān)。大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想:

猜想1:小球從拋出到落地的時間,可能與小球的質(zhì)量有關(guān)。

猜想2:小球從拋出到落地的時間,可能與小球水平射出的速度有關(guān)。

猜想3:小球從拋出到落地的時間,可能與小球下落的高度有關(guān)。

為了檢驗上述猜想是否正確,他們精心設(shè)計了實驗,找來精密計時器,一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺上,按圖所示進(jìn)行實驗,得到下表中數(shù)據(jù)。請你通過分析,回答下列的問題:

1)為驗證猜想1,應(yīng)選用序號為_______________的實驗;

為驗證猜想2,應(yīng)選用序號為_______________的實驗;

為驗證猜想3,應(yīng)選用序號為________________的實驗。

2)實驗結(jié)論:小球從拋出到落地的時間與_______________有關(guān)。

3)該探究實驗采用的研究方法是___________________________

【答案】2、5、61、3、42、4、7小球下落的高度控制變量法

【解析】

(1)大家猜想水平拋出的小球從拋出到落地的時間與小球的質(zhì)量、小球水平射出的速度和下落的高度有關(guān)。為了驗證猜想1,應(yīng)控制小球水平射出的速度和下落的高度不變,表中2、5、6符合,三次時間相同,這說明小球從拋出到落地的時間與質(zhì)量無關(guān);為了驗證猜想2,應(yīng)控制小球的質(zhì)量和下落的高度不變,表中1、3、4符合,三次時間相同,這說明小球從拋出到落地的時間與小球水平射出的速度無關(guān);為了驗證猜想3,應(yīng)控制小球的質(zhì)量和水平射出的速度不變,表中2、4、7符合,三次時間不相同,這說明小球從拋出到落地的時間與小球下落的高度有關(guān);

(2)通過上述分析小球下落的時間不同,故與小球下落的高度有關(guān).

(3)對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題,而只改變其中的某一個因素,從而研究這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法。

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