【題目】小明和同組同學對串聯(lián)和并聯(lián)電路進行比較，在保持電源電壓不變的條件下，他們所記錄的實驗結(jié)果如下。你認為其中不可能的是（ ）

A. 在串聯(lián)電路中，當兩燈都發(fā)光時，取下一盞，另一盞會熄滅

B. 在串聯(lián)電路中再串聯(lián)一個小燈泡，接通電路后，原來的燈發(fā)光會變暗

C. 在并聯(lián)電路中，當兩燈都發(fā)光時，取下一盞，另一盞會熄滅

D. 在并聯(lián)電路中，當兩燈都發(fā)光時，取下一盞，另一盞不會熄滅

【答案】C

【解析】

A．在串聯(lián)電路中，用電器之間互相影響，取下一盞，另一盞會熄滅，故A不符合題意；

B．在串聯(lián)電路中再串聯(lián)一個小燈泡，電路中總電阻增大，由I=可知電路中電流變小，接通電路后，原來的燈發(fā)光會變暗，故B不符合題意；

CD．兩燈并聯(lián)，互不影響，取下一盞，另一盞不會熄滅，故C符合題意，D不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量提升物體所做的功”的實驗中，小明所在的實驗小組利用長木板、木塊組裝了一個斜面，進行如下實驗：記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：

（1）在實驗操作過程中，應沿斜面向上_____拉動木塊至高度h處，測量并計算拉力F對小車所做的功；

（2）沿豎直方向_____提升小車，使之上升高度h，測量計算拉力F（克服重力G）做的功。

（3）實驗時要使木板的傾斜角變大，應該把木板下面的木塊向_____移動（左/右）；

實驗中三次改變斜面的傾斜程度，并將實驗數(shù)據(jù)填入表中。

實驗

序數(shù)

斜面

傾斜

程度

沿斜面的拉力F/N

小車沿斜面移動的距離s/m

利用斜面做的功W/J

小車的重力G/N

斜面的高度h

1

較緩

1.3

0.80

1.04

2.0

0.20

2

較陡

1.5

0.50

2.0

0.20

3

最陡

1.7

0.35

0.595

2.0

0.20

①將表格補充完整，分析數(shù)據(jù)能得出結(jié)論為：_____；

②這個實驗裝置還可以用來研究斜面的機械效率，表格中的_____就是總功。根據(jù)表格，第①次實驗斜面的機械效率為_____%，第②次實驗中總功為_____J．機械效率為_____%，

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是列車上常用的手推車，車內(nèi)貨物均勻擺放.車前行時，需經(jīng)過障礙物.當車的前輪遇到障礙物A時，售貨員向下按扶把，這時手推車可以視為杠桿，若手推車和貨物總重200N，動力臂和阻力臂之比為2:3，則售貨員作用在扶把上的動力為______N.當后輪遇到障礙物A時，售貨員豎直向上提扶把，這時支點是______(填A、B或C)點，這種情況下，手推車可以視為_______(填“省力”或“費力”)杠桿.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路中，若電流表A1的示數(shù)為0.5 A，A2的示數(shù)為0.9 A，則通過燈L1的電流是________A，通過燈L2的電流為________A,若L1發(fā)生斷路,則L2是否還能繼續(xù)發(fā)光______（選填“能”或“否”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個左右對稱的粗糙凹形槽，將小球從A點由靜止釋放，若小球由A點到B點運動過程中克服摩擦力做的功用W表示，忽略空氣阻力，則下列說法中正確的是

A. 小球能夠再次回到A點

B. 小球從A點運動到C點，機械能的減少量和W相等

C. 小球從A點運動到B點，重力勢能的減少量等于動能的增加量

D. 小球從A點運動到B點，重力勢能的減少量與動能的增加量之差等于W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某單缸四沖程汽油機的氣缸活塞面積為Scm2，一個沖程活塞在氣缸中移動的距離是 Lmm，滿負荷工作時做功沖程燃氣的平均壓強為 pPa，飛輪l min轉(zhuǎn)動1800周，當汽油機滿負荷工作時（不計摩擦），若1min 消耗汽油V L．汽油的密度ρ kg/m3 ； 汽油的熱值為 qJ/kg．則一個做功沖程中燃氣對活塞做的功______________；該汽油機的效率為___________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“做功可以改變物體內(nèi)能”，關(guān)于如圖所示事例，下列說法不正確的是（　�。�

A. 通過做功的方式改變物體的內(nèi)能，手的內(nèi)能增加

B. 壓縮氣體做功，氣體的內(nèi)能增加，溫度升高

C. 瓶內(nèi)的空氣膨脹對外做功，空氣內(nèi)能減小，空氣中的水蒸氣液化成白霧

D. 用滑輪組提升重物對重物做了功，所以重物的內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，B端懸掛一重為G的重物，不計杠桿自重，在A點施加動力F使杠桿保持水平平衡．則下列說法正確的是（　　 ）

A. 當杠桿平衡時，一定滿足G×OB=F×OA

B. 因為OA大于OB，所以F小于G

C. 杠桿可能為等臂杠桿

D. 動力的方向一定豎直向下

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同的重物勻速提升相同的高度．若不計繩重及摩擦，下列說法正確的是

A. 繩子自由端移動的距離不相等，拉力對滑輪組所做的功相等

B. 繩子自由端移動的距離不相等，拉力對滑輪組所做的功不相等

C. 繩子受的拉力F1和F2大小相等，滑輪組的機械效率相同

D. 繩子受的拉力F1和F2大小不相等，滑輪組的機械效率不同

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