Question

【題目】保溫瓶是一種生活用品．保溫瓶的保溫效果與其盛水量究竟有什么關系呢？某物理興趣小組對這一問題進行了探究，他們從學校倉庫借來只保溫瓶，經(jīng)過保溫性能測試，選取了保溫性能相同的只保溫瓶進行實驗．實驗時，他們在只保溫瓶中同時裝入初溫都為的不同質量的熱水，經(jīng)過小時后測出每只瓶中水的溫度為．實驗數(shù)據(jù)如下表所示．

(1)分析表中數(shù)據(jù)，你能得到什么結論___？

(2)在探究同一問題時，小明采用如下方案：選用同一只保溫瓶連續(xù)進行多次實驗，每次實驗時，保溫瓶內裝入溫度相同、不同質量的熱水，經(jīng)過較長相同時間后，測出保溫瓶中水的溫度，然后將其比較，從而確定保溫瓶保溫效果與盛水量的關系．請分析小明設計的實驗方案有何優(yōu)點和不足，并說出理由____．

(3)物理實驗室現(xiàn)有只保溫瓶，請設計一個可行的實驗方案，來比較它們的保溫性能______．

Answer 1

【答案】由表格數(shù)據(jù)可知，水的質量越大，保溫效果越好優(yōu)點：采用同一保溫瓶，可確保每次實驗時保溫瓶的保溫性能完全一樣；缺點：不能在同一時間內完成所有實驗，環(huán)境溫度的不同對實驗結果會造成影響在保溫瓶中同時裝入初溫、質量均相同的熱水，經(jīng)過相同時間后測出保溫瓶中水的溫度，并將其比較

【解析】

(1)由表格數(shù)據(jù)可知，水的質量越大，保溫效果越好；(2)優(yōu)點：采用同一保溫瓶，可確保每次實驗時保溫瓶的保溫性能完全一樣；缺點：不能在同一時間內完成所有實驗，環(huán)境溫度的不同對實驗結果會造成影響；(3)在保溫瓶中同時裝入初溫、質量均相同的熱水，經(jīng)過相同時間后測出保溫瓶中水的溫度，并將其比較。