16．我國的向陽紅科學(xué)考察船在一次海洋探測中，從海面發(fā)射超聲波，經(jīng)8s海面接收系統(tǒng)才接收到了由海底反射回來的超聲波．設(shè)海水中的平均聲速是1500m/s，求此處海水的深度．

分析 知道聲音從海面到海底再返回海面的時(shí)間，可以求出聲音從海面到海底用的時(shí)間，又知道聲速，利用速度公式求海洋的深度．

解答 解：超聲波從發(fā)射信號到海底的時(shí)間：
因?yàn)関=$\frac{s}{t}$，
所以t=$\frac{8s}{2}$=4s，
所以海洋的深度為s=vt=1500m/s×4s=6000m．
答：海洋的深度是6000m．

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對速度公式的掌握和運(yùn)用，求出聲音走單趟（從海面到海底）用的時(shí)間是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，用電流表測通過燈泡L1的電流，其中正確的接法是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，一金屬塊所受的重力為26.5牛，當(dāng)用彈簧測力計(jì)吊著金屬塊浸沒在盛滿水的溢水杯中時(shí)，測力計(jì)的示數(shù)為16.7牛，該金屬塊受到水對它的浮力為9.8牛；從溢水杯中溢出水的重力為9.8牛．如果該金屬塊從彈簧測力計(jì)取下，放入水中下沉的過程中所受合力為16.7牛．用此金屬制成排水量為1×107千克的輪船，滿載貨物在東海中航行時(shí)，受到的浮力為9.8×107牛．當(dāng)輪船駛?cè)敫劭谛遁d貨物后，它受到的浮力變�。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．如圖所示．將燈泡L1、L2并聯(lián)，開關(guān)同時(shí)控制兩個(gè)燈泡，電流表測L2中的電流．請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示是一種定時(shí)課間音樂播放器裝置的原理圖，“播放器”是有電流通過時(shí)會播放音樂的裝置：；“定時(shí)開關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時(shí)間，自動(dòng)斷開的開關(guān)．閉合開關(guān)S，當(dāng)“定時(shí)開關(guān)”處于閉合狀態(tài)時(shí)，指示燈①（填“會”或“不會”）亮，播放器②（填“會”或“不會”）播放音樂；到達(dá)設(shè)定時(shí)間定時(shí)開關(guān)”處于③（填“閉合”成“斷開”）狀態(tài)，“播放器”播放音樂，下列選項(xiàng)中正確的是（　　）
A．①會�、诓粫蹟嚅_B．①不會②會③閉合C．①不會②會③斷開D．①會　②不會③閉合

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．華裔科學(xué)家高錕因?yàn)樵凇肮庠诶w維中的傳輸用于光學(xué)通信”的成就而獲得2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)．光在玻璃纖維中的傳輸情況是光線每次由內(nèi)層玻璃芯射向外包層的分界面時(shí)，均要發(fā)生反射，而不折射，從而使光在不斷的反射中沿內(nèi)層玻璃芯向遠(yuǎn)處傳播，如圖．請根據(jù)圖回答：當(dāng)減小入射光線AB的入射角時(shí)，CD光線的入射角減小（選填“增大”、“減小”或“不變”），D點(diǎn)將要向左側(cè)移動(dòng)（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．會議現(xiàn)場要把手機(jī)設(shè)為靜音，這是在聲源處控制噪聲，人們在不同場合需要選擇不同的音量，改變的是手機(jī)聲音的響度；在醫(yī)院里利用體外碎石機(jī)可以治療各種“結(jié)石”病，說明聲波具有能量．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．為探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如表所示
物質(zhì)實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		質(zhì)量
m/kg		升高的溫度t/℃加熱時(shí)間t/min
水10.1102
20.2104
沙子30.1100.5
40.2101
（1）水和沙子吸熱的多少是通過加熱時(shí)間來反映的．（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）．
（2）根據(jù)如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出：同種物質(zhì)，升高相同溫度時(shí)，吸收的熱量與物體的質(zhì)量有關(guān)．
②分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出：物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的種類有關(guān)．
（3）由此可知沿海地區(qū)晝夜氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化小的原因是由于水的比熱容較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．太陽、月亮、燭焰，其中是光源的是（　�。�
A．只有太陽、月亮B．只有太陽C．只有太陽、燭焰D．三個(gè)都是

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同步練習(xí)冊答案