【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”,甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫相同的煤油,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的。
(1)實(shí)驗(yàn)中,將甲乙兩瓶中的電阻絲串聯(lián)的目的是_________ .
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高的快,說(shuō)明乙瓶電阻絲放熱多,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:________ .若乙瓶中的煤油質(zhì)量為0.5kg,溫度計(jì)示數(shù)升高了10℃,則鎳鉻合金絲消耗了________ J的電能.(已知c煤油=2.1×103J/(kg℃),不計(jì)熱損失)
【答案】控制電流相同,通電時(shí)間相同 在電流和通電時(shí)間相同,導(dǎo)體的電阻越大,電流通過(guò)導(dǎo)體放出的熱量多 1.05×104
【解析】
(1)因?yàn)榇?lián)電路中電流是處處相等的,所以實(shí)驗(yàn)中,為了控制電流相同,將甲乙兩瓶中的電阻絲串聯(lián),且可以控制通電時(shí)間也相同;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高的快,說(shuō)明乙瓶電阻絲放熱多,根據(jù)題意知道,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的小,當(dāng)通過(guò)的電流相同,時(shí)間相同時(shí),由Q=I2 Rt知道,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多,故結(jié)論是:在電流和通電時(shí)間相同,導(dǎo)體的電阻越大,電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多;由于不計(jì)熱量的損失,所以消耗的電能全部變?yōu)槊河臀盏臒崃,故鎳鉻合金絲消耗的電能是:Q=cm△t=2.1×103 J/(kg℃)×0.5kg×10℃=1.05×104 J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化可以反映密閉空氣溫度的變化。下列做法中也用到類似方法的是( )
A.在探究電阻中的電流跟其兩端的電壓的關(guān)系時(shí),保持電阻不變來(lái)研究電流和電壓的關(guān)系
B.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開(kāi)說(shuō)明音叉在振動(dòng)
C.兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí),可用并聯(lián)的總電阻來(lái)代替兩個(gè)電阻
D.通過(guò)改變?nèi)軇囟葴y(cè)定物質(zhì)溶解的多少,研究影響物質(zhì)溶解性的因素
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1所示,當(dāng)懸掛著的導(dǎo)體棒a在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察到小量程電流表的指針會(huì)擺動(dòng),隨著對(duì)這種現(xiàn)象的深入研究,人們發(fā)明制造了 機(jī),實(shí)現(xiàn)了 能向電能的轉(zhuǎn)化.
(2)如圖2是一種“手搖充電式電筒”,握住它上下?lián)u動(dòng)就能自動(dòng)充電.從透明外殼可觀察到內(nèi)部有固定線圈;搖動(dòng)時(shí)可感覺(jué)到內(nèi)部有一個(gè)物塊在來(lái)回滑動(dòng)據(jù)此猜測(cè),這種電筒的制造原理是 ,其中那個(gè)滑動(dòng)的物塊是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電流表指針幾乎指在零刻度線不動(dòng),電壓表指針則有明顯的偏轉(zhuǎn),該電路中的故障可能是( )
A. 電流表被燒壞了 B. 燈泡L1的燈絲斷了
C. 兩個(gè)燈泡都斷路 D. 燈泡L2的燈絲斷了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在四個(gè)相同的水槽中盛有質(zhì)量和溫度都相同的水,現(xiàn)將電阻絲R1、R2(R1<R2),分別按下圖所示的四種方法連接放入水槽,并接入相同的電路.通電相同時(shí)間后,水槽中水溫最高的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能是人類優(yōu)先開(kāi)發(fā)和利用的新能源之一,關(guān)于太陽(yáng)能的利用,下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖甲中,綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.圖乙中,太陽(yáng)能熱水器通過(guò)做功方式將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能
C.圖丙中,太陽(yáng)能交通信號(hào)燈將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能
D.圖丁中,首架環(huán)球航行的太陽(yáng)能飛機(jī)將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如今,說(shuō)我們的生活是由磁鐵支撐著并不為過(guò)。史上最強(qiáng)力的釹磁鐵廣泛用于手機(jī)、電腦、冰箱等。如圖所示,是小明同學(xué)用釹磁鐵和曲別針進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)情景,可以判定下列說(shuō)法正確的是( )
A. 釹磁鐵周圍存在磁感線,不存在磁場(chǎng)
B. 釹磁鐵對(duì)放入其磁場(chǎng)中的曲別針有力的作用
C. 釹磁鐵周圍各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向都是豎直向下的
D. 釹磁鐵周圍的磁場(chǎng)分布是均勻度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),猜想導(dǎo)體的電阻可能與下列因素有關(guān):
A、導(dǎo)體的材料;B、導(dǎo)體的長(zhǎng)度;C、導(dǎo)體的橫截面積。
為驗(yàn)證上述猜想,小芳用圖甲的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中①、②、③是鎳鉻合金絲,④是錳銅絲。
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_______狀態(tài),在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,閉合開(kāi)關(guān)后通過(guò)觀察__________________來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小。
(2)為驗(yàn)證猜想B,應(yīng)選用編號(hào)為_______兩根金屬絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)分別將①、③兩金屬絲接入圖中M、N兩點(diǎn)間,電流表的示數(shù)不同,由此得到的結(jié)論是:當(dāng)材料和長(zhǎng)度相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟___________有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí),用甲、乙兩個(gè)完全相同的燒瓶裝入質(zhì)量相等、初溫相同的煤油,且分別插入兩只相同的溫度計(jì),組裝如圖所示的電路,已知兩個(gè)燒杯中金屬絲A、B的電阻RA<RB.閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩瓶中溫度計(jì)示數(shù)均無(wú)變化,他用電壓表分別并聯(lián)在電路各點(diǎn)間,并將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在下表中。
電路各點(diǎn)間 | aj | ai | ah | ag | af | ae | ad | ac | ab |
電壓表示數(shù) | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 無(wú) | 無(wú) | 無(wú) | 無(wú) |
(1)通過(guò)記錄可以判斷電路發(fā)生的故障是_____。
A.開(kāi)關(guān)接觸不良 B.滑動(dòng)變阻器短路 C.導(dǎo)線ef斷路 D.金屬絲B斷路
(2)在該探究實(shí)驗(yàn)中,自變量是_____。
(3)通過(guò)分析可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是,在_____和通電時(shí)間相同的條件下,導(dǎo)體的電阻越_____,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多。
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