閃電和雷聲是同時產(chǎn)生的，為什么我們總是先看見閃電，后聽見雷聲？

因為光在空氣中的傳播速度遠遠大于聲音在空氣中的傳播速度。

解析試題分析：閃電和雷聲是同時產(chǎn)生的，因為閃電是以光的速度傳播的，而雷聲是以聲音的速度傳播的，因為光的傳播速度比聲音的傳播速度大得多，所以光和聲音傳播相同的距離，光用時比聲音短得多．所以我們先看見閃電，后聽見雷聲。
考點：聲音傳播的速度和光傳播的速度

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，一束激光沿__________射到空水槽底部O點，形成一個光斑。向水槽中注入適量水后，水槽底部光斑移動到O點的__________（左/右）側(cè)。繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水，在此過程中，折射角__________(增大/不變/減小)。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

我們先看見閃電后聽到雷聲，其原因是光傳播的速度比聲音傳播的速度____。雷電交加的夜里，林雨同學看到閃電后約 5s 聽到雷聲，林雨距雷電產(chǎn)生的地方大約      m 。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

光在真空中傳播的速度是__   _m/s，光在其他透明物質(zhì)中傳播的速度比在真空中傳播的速度_   __（選填“快”、“慢”或“相同”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

位于我市市中心的鏡湖平均水深3m，以環(huán)種楊柳而景勝一方，湖畔垂柳成萌，水面倒影如鏡。從物理學的角度看，“垂柳成蔭”是由于光的___________形成的，燕子在距平靜的湖面10m上方飛過時，它在湖水中的“倒影”是由光的______形成，“倒影”距水面的距離為______m。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小華同學根據(jù)課本中的“試一試”用易拉罐做小孔成像實驗：請在圖中作出蠟燭AB的像A1B1。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

某同學用兩個硬紙筒探究小孔成像，如圖所示。

（1）請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像A'B'（要求標出A'、B'）。
（2）該同學發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠，像就越大。他測出了不同距離時像的高度，并將實驗結(jié)果填在了表格中，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S成_______（選填“正比”或“反比”）。

（3）該同學知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉間的小孔在地面上成的像，他測出了某一個光斑的直徑為1.4cm，光斑到小孔的距離為1.5m，從書上查到太陽到地球的距離為1.5×1011m，由此可以估算太陽的直徑為________。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

（6分）請按下列要求作圖：
(1）如圖甲，S為光源，MN為不透光的木板，作出木板右側(cè)光線射不到的區(qū)域(用陰影表示）。
(2）如圖乙，一束光沿AO方向斜射到平面鏡上，畫出反射光線，并標出反射角大小。
(3）請在圖丙中作出物體AB在平面鏡中的像A′B′。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

S為發(fā)光點，MN為平面鏡，請在圖中畫出由S發(fā)出的經(jīng)過平面鏡反射后通過A點的光線。

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同步練習冊答案