A、用煤氣灶燒開水是通過熱傳遞改變物體的內能 | B、可燃物與氧氣接觸,就能燃燒 | C、用高壓鍋煮飯是通過降低氣壓,提高水的沸點 | D、只有含碳元素的物質才能燃燒 |
科目:初中物理 來源: 題型:
A、內燃機的壓縮沖程是通過做功的方式增大了氣缸內氣體的內能 | B、當物體放出熱量時,它含有的熱量就會減少 | C、物體的內能與溫度有關,溫度不變,內能就不變 | D、熱傳遞的實質是溫度從高溫物體向低溫物體轉移的過程 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、內能減少,溫度不變,在試管口液化成小水滴 | B、內能增加,溫度降低,在試管口變成白色的熱空氣 | C、內能增加,溫度升高,在試管口變成白色的煙霧 | D、內能減少,溫度降低,在試管口液化成小水滴 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、煮蛋時,看到冒出的“白汽”是水汽化時形成的水蒸氣 | B、煮蛋時,雞蛋的內能增加,是通過熱傳遞方式實現的 | C、煮蛋時,利用了電流的熱效應,實現電能轉化為內能 | D、煮蛋器上的漂亮把手所采用的是導熱能力較強的材料 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、比熱容可用來鑒別物質 | B、水的比熱容較大,可用作汽車發(fā)動機的冷卻劑 | C、沙的比熱容較小,所以沙漠地區(qū)晝夜溫差較大 | D、一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、一桶水的比熱容和一杯水的比熱容一樣大 | B、水壺里的水沸騰時,水蒸氣把壺蓋頂起,機械能轉化為內能 | C、用鋸條鋸木板時,鋸條發(fā)熱,內能轉化為機械能 | D、物體的溫度越高,所含的熱量越多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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