小瓊用刻度尺三次測(cè)得物理課本的長(zhǎng)度分別為:18.50cm、18.54cm、18.51cm,則課本的長(zhǎng)度應(yīng)記錄為


  1. A.
    0.185m
  2. B.
    0.1852m
  3. C.
    0.18517m
  4. D.
    0.185167m
B
分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)誤差的認(rèn)識(shí),及減小誤差的途徑,在一般實(shí)驗(yàn)中,減小誤差的有效途徑是多次測(cè)量求平均值,平均值在計(jì)算到比測(cè)量值多一位數(shù)字后再四舍五入,即平均值應(yīng)保留與測(cè)量值相同的位數(shù).
解答:減小誤差的方法是多次測(cè)量求平均值;
(18.50cm+18.54cm+18.51cm)÷3
=18.52cm=0.1852m
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生對(duì)誤差的定義、誤差產(chǎn)生的原因、減小誤差的方法等知識(shí)點(diǎn).比較簡(jiǎn)單,學(xué)生一般不會(huì)出錯(cuò).
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