【題目】有一支刻度不準(zhǔn)的溫度計(jì)，放在冰水混合物中，穩(wěn)定后示數(shù)為﹣4℃，放在一標(biāo)準(zhǔn)氣壓下的沸水中，示數(shù)為92℃，把它放在某教室時(shí)溫度計(jì)示數(shù)為28℃，教室的實(shí)際溫度是________．

【答案】33℃

【解析】

攝氏溫度的規(guī)定是：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃，冰點(diǎn)為0℃，100℃和0℃之間有100等份，每一份代表1℃；而題干中溫度計(jì)測(cè)量冰水混合物體的溫度是-4℃，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓沸水的溫度是92℃，中間是96個(gè)小格，表示100℃；

攝氏溫度的規(guī)定是：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃，冰點(diǎn)為0℃，100℃和0℃之間有100等份，每一份代表1℃，而該溫度計(jì)的96個(gè)小格表示100℃，設(shè)溫度計(jì)示數(shù)為28℃時(shí)的實(shí)際溫度為t，則：，解得：t≈33℃。

故答案為：33℃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某人面對(duì)山崖大喊一聲，經(jīng)過1.2s后聽到自己的回聲，則此人與山崖之間的距離為多少米？（設(shè)當(dāng)時(shí)的氣溫為15℃）用這樣的方法能否測(cè)量地球到月球的距離，為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在甲實(shí)驗(yàn)中，用兩只完全相同的蠟燭的目的是：____________．如果將點(diǎn)燃的蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，則像將_______玻璃板（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”），像的大小_______（填“變大”、 “變小”或“不變”）．

（2）在甲圖實(shí)驗(yàn)中，有一個(gè)小組的同學(xué)看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較暗。遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板___（只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）。

A．一次反射、一次折射形成的 B．兩次反射、一次折射形成的

C．兩次反射、兩次折射形成的 D．一次反射、兩次折射形成的

（3）在乙實(shí)驗(yàn)中，圖中光屏上成有清晰地像，像和蠟燭相比是_____（填“放大”或“縮小”）的實(shí)像．如果將蠟燭逐漸向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)，凸透鏡位置不變，要想在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)該向_____（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡方向移動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有五位同學(xué)輪流用同一把毫米刻度尺先后測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，他們測(cè)量的結(jié)果分別是：①18.23 cm，②18.24cm，③18.25 cm，④18.22cm⑤18.235cm．他們使用的刻度尺的最小分度值是_______cm,其中_______(填序號(hào))同學(xué)的測(cè)量是錯(cuò)誤的，該物體長(zhǎng)度的平均值是_______ cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg，溫度為20℃的自來水加熱到50℃，消耗的天然氣體積為1m3（假設(shè)天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為3.2×107J/m3．求：

（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；

（2）水吸收的熱量；

（3）該熱水器工作時(shí)的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是

A．將左右兩邊的鉤碼均向外移動(dòng)一格

B．在左右兩邊鉤碼的下方各加一個(gè)鉤碼，位置保持不變

C．將左右兩邊的鉤碼各去掉一個(gè)，位置保持不變

D．將左邊的鉤碼向里移動(dòng)一格，同時(shí)將右邊鉤碼去掉一個(gè)并保持位置不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小星同學(xué)利用太陽光測(cè)量凸透鏡的焦距，方法如圖所示，他注意將凸透鏡正對(duì)太陽光，但沒有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離，在紙上的光斑不是最小時(shí)，就測(cè)出了光斑到凸透鏡中心的距離為l，那么，該凸透鏡的焦

A. 一定小于l B. 一定等于l C. 一定大于l D. 可能小于l，也可能大于l

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在甲、乙、丙三個(gè)相同的容器中盛有質(zhì)量相等的不同種類的液體，將三個(gè)相同的鐵球分別下沉到各容器底部，當(dāng)鐵球靜止時(shí)，則對(duì)三容器底部所受鐵球的壓力大小的判斷正確的是

A. 甲最小 B. 乙最小

C. 丙最小 D. 大小一樣

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn),已知小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示

(1)小明已經(jīng)連接了部分電路,請(qǐng)你在甲圖中用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接________

(2)開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該移至__________(選填“A”'或“B")端

(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí),小明描繪出通過小燈泡的電流隨燈泡兩端電壓變化的曲線如圖乙所示,由圖可知小燈泡正常發(fā)光時(shí),電阻為_________________。

(4)實(shí)驗(yàn)測(cè)量完畢后,老師給同學(xué)們介紹一種新的測(cè)量電阻的方法一安歐法(即利用電流表及已知阻值電阻測(cè)未知電阻的阻值)。聽老師講解后小明設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,R0為已知阻值的電阻。請(qǐng)你根據(jù)該電路寫出測(cè)得Rx阻值的步驟:

a.__________________________________________________________；

b.___________________________________________________________。

(5)按你的測(cè)量方法,請(qǐng)你寫出未知電阻R阻值的表達(dá)式;Rx=_______

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