14．下列說法正確的是（　�。�
A．電路兩端只要有電壓就一定有電流B．電路斷開無電流就無電壓
C．電路中有電流就一定有電壓D．一段電路兩端無電壓就一定無電流

分析 （1）電壓是使電路形成電流的原因；電路中有電壓且電路是通路，電路中才有電流；
（2）電源是給電路提供電壓的裝置；無論電路中是否有電流，電源的兩極間一定存在電壓．

解答 解：A、電路兩端有電壓不一定有電流，還要看電路是否是通路，故A錯誤；
B、電路斷開后，電路中沒有電流了，但電源的兩極間仍然有電壓，故B錯誤；
C、電壓是使電路形成電流的原因，即要想有電流，必須有電壓，故C正確；
D、若導體的電阻為零，若有電流通過，則導線兩端無電壓，故D錯誤；
故選：C．

點評 把握電流與電壓間的關(guān)系，以及電源的作用是解答此題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．完成下列單位換算：
（1）800cm=8 m
（2）144km/h=40 m/s           
（3）0.2h=12 min．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小明用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律．
（1）實驗中最好選擇規(guī)格不同（填“相同”或“不同”）的小燈泡．
（2）用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓為UAB、UBC、UAC．經(jīng)過多次實驗，得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中．分析實驗數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是UAB+UBC=UAC．（用公式表示）
（3）小明進行多次實驗的主要目的是①（填序號）①尋找普遍規(guī)律   ②減小實驗誤差
（4）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準備拆下電壓表，改接在B、C之間．小明認為這樣做太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可．小明的辦法是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的，原因是電壓表正負接線柱接反了．
實驗次數(shù)UAB/VUBC/VUAC/V
10.82.23.0
21.02.03.0
31.21.83.0

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示是時鐘在平面鏡中所成的像，那么此刻的實際時間是（　�。�
A．12：40B．11：20C．3：55D．2：35

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．兩輛做勻速直線運動的汽車，通過相同的路程它們所用時間之比為2：1，則它們的速度之比是1：2．它們以這樣的速度行駛相同的時間通過的路程之比是1：2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，是小敏同學在某次實驗探究中連接的電路．燈泡L1、L2是并 聯(lián)，電流表測量的是干路的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．關(guān)于“6V 9W”的燈泡 L1 和“3V 9W”的燈泡 L2，下列說法不正確的是（　�。�
A．燈L1和燈L2都正常發(fā)光時，燈L1的功率大
B．將這兩燈串連接在電路中，電路允許通過的最大電流是3A
C．將這兩燈串連接在6V的電源兩端，燈L1的功率大
D．將這兩燈并連接在3V的電源兩端，燈L1的功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．小麗用兩個完全相同的棋子A和棋子B，在水平桌面上探究平面鏡成像的特點，實驗裝置如圖．
（1）實驗中，你認為應該選擇較�。ㄟx填“薄”或“厚”）的玻璃板；現(xiàn)有茶色玻璃板和透明玻璃板，實驗時應選擇來代替平面鏡．
（2）無論怎樣在桌面上移動棋子B，都無法使它與棋子A的像完全重合，出現(xiàn)這種情況的原因是玻璃板沒有與桌面垂直放置．排除問題后，移動棋子B，使它與棋子A的像完全重合，這樣做的目的除了能確定棋子A經(jīng)平面鏡所成像的位置，同時還能比較像與物大小關(guān)系．
（3）用鉛筆畫出平面鏡及棋子A和棋子B的位置，并畫出棋子A和棋子B位置的連線，經(jīng)測量發(fā)現(xiàn)：兩棋子的連線與鏡面垂直，兩棋子到鏡面的距離相等．
（4）移去棋子B，將一張白卡片豎直放在棋子B所在的位置，直接觀察白卡片，觀察白卡片上沒有棋子A的像，說明棋子A經(jīng)平面鏡所成的是虛像．
（5）用木板緊貼玻璃板背面，擋住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前能（選填“能”或“不能”）看見棋子A的像．
（6）移動蠟燭A進行多次實驗，目的是消除偶然性，使結(jié)論具有普遍性．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小麗利用如圖1所示的裝置探究“平面鏡成像與物的關(guān)系”的實驗．
（1）如果有5mm和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇2mm厚的玻璃板做實驗更合適．實驗中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（2）在實驗過程中，小麗移動蠟燭B，使它與蠟燭A的像完全重合，確定了像的位置，為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像，小麗用光屏代替蠟燭B，她不能（選填“能”或“不能”）用光屏接收到蠟燭A的像，由此說明平面鏡成的像是虛像．
（3）如果玻璃板沒有豎直放置，如圖2所示，在實驗過程中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是在桌面上蠟燭B始終不能與A的像重合．
（4）小麗看到自己的手表與同桌的相同，于是小麗突發(fā)奇想將兩塊手表替代A、B蠟燭，正立于玻璃板兩側(cè)，如圖3所示，此時A手表指針指在9點整，那么B手表的指針應調(diào)至3點才能與A手表指針的像完全重合．

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