【題目】媽媽剛剛洗完衣服，她想讓洗完的衣服快點干，你能用學(xué)過的知識幫媽媽想到辦法嗎？_____

【答案】答：想讓洗完的衣服快點干，將濕衣服放在向陽、通風(fēng)處，并將衣服展開；

原因是將濕衣服晾曬時放在向陽處，提高溫度加快蒸發(fā)；放在通風(fēng)處，由于空氣流動從而加快蒸發(fā)；將衣服展開，增大液體的表面積，從而加快蒸發(fā)．

【解析】想讓洗完的衣服快點干，將濕衣服放在向陽、通風(fēng)處，并將衣服展開；原因是將濕衣服晾曬時放在向陽處，提高溫度加快蒸發(fā)；放在通風(fēng)處，由于空氣流動從而加快蒸發(fā)；將衣服展開，增大液體的表面積，從而加快蒸發(fā)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，放在水平桌面上的兩個圓柱形容器中裝有質(zhì)量相等的不同液體，并且液面相平，比較A、B兩容器底部受到液體產(chǎn)生的壓力ＦA、ＦB和壓強PA、PB的關(guān)系（已知酒精的密度為0.8×103kg/m3）

A. ＦA＝ＦB，PA>PB B. ＦA＝ＦB，PA<PB

C. ＦA<ＦB，PA＝PB D. ＦA>ＦB，PA＝PB

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·桂林卷】關(guān)于內(nèi)燃機，下列說法正確的是（ ）

A．內(nèi)燃機的實際工作效率可達100%

B．汽油機和柴油機使用同種燃料

C．汽油機和柴油機均屬于內(nèi)燃機

D．在做功沖程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小龍用如圖所示的滑輪組在20s的時間內(nèi)把重為120N的重物勻速提升了6m，拉繩所做的功為900J。求：

（1）小林所做的有用功及功率；

（2）小林所做的無用功；

（3）滑輪組的機械效率；

（4）拉力的大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧測力計下面懸掛一個重16N的物體，當(dāng)把物體浸沒在水中時，彈簧測力計示數(shù)為10N，此時容器內(nèi)水的深度為0.3m（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg），求：

（1）水對容器底部的壓強；

（2）物體受到水的浮力；

（3）物體排開水的體積。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾種鏡子：①平面鏡；②凸面鏡；③凹面鏡；④凸透鏡；⑤凹透鏡。其中能使光線會聚的有

A．①、②；

B．②、④；

C．③、④；

D．③、⑤；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，育才中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的，但有怎樣的關(guān)系看法不同，于是，在老師的幫助下，小組的同學(xué)們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體做實驗，測出實心圓柱體豎直放置時（如圖所示）對水平桌面上海綿的壓下深度，實驗記錄見下表。

（1）該小組同學(xué)是通過__________來判斷壓強大小的。

（2）分析實驗1、2或4、5可以得出：當(dāng)圓柱體的材料密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的____________。

（3）分析實驗可以得出，當(dāng)圓柱體的密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關(guān)。

（4）此探究過程用到的科學(xué)探究方法有_______ 、__________。

（5）實驗結(jié)束之后，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，以某一合金甲圓柱體為研究對象，推導(dǎo)它對海綿的壓強大小的表達式（已知合金的密度為ρ，長方體鐵塊的高度為h，底面積為S）。正確的表達式為________。

（6）上面推導(dǎo)出的表達式________（選填“能”或“不能”）應(yīng)用于各類固體的壓強的計算。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·阜新卷】下列說法符合安全用電原則的是（ ）

A．家用電器失火時，先滅火，后切斷電源

B．用濕布擦拭工作中的電器

C．更換燈泡前應(yīng)斷開電源開關(guān)

D．電燈開關(guān)可以接在火線上，也可以接在零線上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓不變，已知Rl=6Ω，R2=4Ω，當(dāng)S1和S2都閉合時，電流表A1的示數(shù)為1A，電流表A的示數(shù)為2.5A，求：

（1）電阻R3的阻值．

（2）當(dāng)S1和S2都斷開時，電流表Al和電壓表V的示數(shù)．

（3）當(dāng)S1和S2都閉合時，電路的總功率；當(dāng)S1和S2都斷開時，電路的總功率．

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同步練習(xí)冊答案