【題目】許多場合會用如圖甲、乙所示傳送帶傳送物體。若不計空氣阻力,關(guān)于傳送帶上的物體受力情況,下列有關(guān)說法合理的是

A. 甲圖物體水平向右勻速運動的過程中,可能受到向右的摩擦力

B. 甲圖物體與傳送帶一起向右減速運動時,一定受到水平向右的摩擦力

C. 乙圖物體勻速向下運動的過程中,可能不受摩擦力的作用

D. 乙圖物體勻速向上運動的過程中,一定受到向上的摩擦力

【答案】D

【解析】

A. 甲圖物體水平向右勻速運動的過程中,受力平衡,不計空氣阻力時,不會受到向右的摩擦力,故A錯誤;

B. 甲圖物體與傳送帶一起向右減速運動時,摩擦力的作用使物體減速,受到水平向左的摩擦力,故B錯誤;

C. 乙圖物體勻速向下運動的過程中,由于受到重力的作用,有下滑的趨勢,一定受到斜向上的摩擦力的作用,故C錯誤;

D. 乙圖物體勻速向上運動的過程中,由于受到重力的作用,有下滑的趨勢,一定受到向上的摩擦力,故D正確;

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系.
在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個蘋果電池,那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢?某實驗小組用如圖所示的實驗器材對該問題進行探究.

(1)水果電池在工作時,將 能轉(zhuǎn)化為 能.
(2)與電壓表正極接線柱相連的應(yīng)是 片,與電壓表負極接線柱相連的應(yīng)是 片.(選填“銅”或“鋅”)
(3)實驗時,應(yīng)保持其它條件不變,只改變
(4)小組同學(xué)測得的實驗數(shù)據(jù)如表

兩電極插入的深度h/cm

1

2

3

4

5

6

蘋果電池電壓U/V

0.12

0.18

0.22

0.27

0.3

0.34

分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實驗結(jié)論是
(5)如果實驗前不知道蘋果電池的正負極,可以使用電壓表來判斷,你認為還可以使用 (填寫一種實驗器材)來判斷.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明做了以下的實驗探究:
(1)實驗探究一:探究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系(g取10N/kg) ①把質(zhì)量為1kg的物塊平放在長木板上,用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動物塊,如圖(a)所示,記下彈簧測力計的示數(shù)F1;
②在物塊上疊加一個相同的物塊,用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動物塊,如圖(b)所示,記下彈簧測力計的示數(shù)F2;
③在物塊上疊加兩個相同的物塊,用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動物塊,如圖(c)所示,記下彈簧測力計的示數(shù)F3
實驗數(shù)據(jù)如下表

實驗次數(shù)

壓力FN/N

彈簧測力計示數(shù)F/N

1

10

3.0

2

20

6.0

3

30

①請你根據(jù)如圖(c)所示,讀出第3次實驗中彈簧測力計的示數(shù)為N;
②上述實驗中,用彈簧測力計水平拉動物塊,使其做勻速直線運動,根據(jù)知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大小;
③在圖d所示的坐標(biāo)中畫出摩擦力f與壓力FN的關(guān)系圖象 , 可以初步得出的結(jié)論是

(2)實驗探究二:用彈簧測力計水平拉動一個物塊,使其在不同的水平接觸面上做勻速直線運動,探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,實驗數(shù)據(jù)如下表

序號

壓力/N

接觸面種類

彈簧測力計示數(shù)/N

1

10

木板

3.0

2

10

毛巾

4.6

3

10

玻璃

2.6

從上述實驗數(shù)據(jù)中可得出滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”),實驗二中保持壓力不變所采用的研究方法是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖(1)是小明自制的小樂器,他將寬窄不同的橡皮筋排繞到一個小盒上,又在小盒兩端的橡皮筋下各放一木板,用來拉緊橡皮筋,彈撥橡皮筋,橡皮筋就會_______發(fā)出聲音,如果用相同的力撥動這些寬窄不同的橡皮筋,由于橡皮筋的振動_______不同,所發(fā)出聲音的_______也不同。

(2)如圖(2)是課上老師做的演示實驗,該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,線下吊一乒乓球接觸音叉的作用是_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示是演示點火爆炸的實驗裝置.按動電火花發(fā)生器的按鈕,點燃盒內(nèi)酒精,盒蓋會被打出去.此過程中,燃氣的能轉(zhuǎn)化為盒蓋的能,這與四沖程汽油機的沖程的能量轉(zhuǎn)化相同,圖2中的汽油機正處于這一沖程中,此時活塞向運動(選填:“上”、“下”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究壓強與哪些因素有關(guān)時,小明猜想壓強可能與壓力和接觸面積有關(guān),為驗證壓強是否與接觸面積有關(guān),小明采用如圖甲和圖乙兩種方法靜止地擠壓在兩手指間來進行實驗,下列說法不正確的是

A. 圖甲與圖乙中鉛筆都受到了平衡力的作用

B. 圖甲的方法合理,圖乙的方法不合理

C. 圖甲、圖乙的方法都合理

D. 用圖甲的方法還能研究壓強與壓力的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】指尖陀螺是目前很流行的一種玩具,該玩具中間是軸承內(nèi)有滾珠,邊上有三個用密度較大的金屬制作的飛葉,撥動飛葉后,飛葉可以繞軸在指尖上長時間轉(zhuǎn)動(如圖)。下列分析錯誤的是(

A.飛葉轉(zhuǎn)速變慢,慣性不變

B.軸承內(nèi)有滾珠,利于減小摩擦

C.飛葉被撥動后旋轉(zhuǎn)是因為力能改變物體的運動狀態(tài)

D.陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在校春季田徑運動會400m決賽中,前300m小明落后于小王,后100m小明加速沖刺超過了小王領(lǐng)先到達終點,關(guān)于這次決賽,下列說法正確的是

A. 300m,小明的平均速度比小王的平均速度大

B. 300m,小明的平均速度與小王的平均速度相等

C. 400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度大

D. 400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列圖中,正確反映物理量關(guān)系的圖是( )
A.
定值電阻兩端電壓與通過電流的關(guān)系
B.
勻速直線運動,速度與時間的關(guān)系
C.
物質(zhì)的密度與體積的關(guān)系
D.
物質(zhì)的比熱容與變化溫度的關(guān)系

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