時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
溫度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
分析 (1)使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),正確的方法是:①測(cè)量前估計(jì)被測(cè)物體的溫度,選擇合適的溫度計(jì),明確溫度計(jì)的量程和分度值;②測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中; 不要碰到容器底或容器壁;③溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);④讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平.
(2)首先根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn),然后將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來(lái);
(3)水在沸騰過程中溫度保持不變,水沸騰時(shí)的溫度就是水的沸點(diǎn).
(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析;
(5)白氣是液化現(xiàn)象.
解答 解:
(1)讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平,不能仰視或俯視,所以正確的是B;
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái).如圖所示:
(3)水在沸騰過程中溫度保持不變,水沸騰時(shí)的溫度就是水的沸點(diǎn),據(jù)表格中是數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是99℃;此時(shí)的氣壓要小于1標(biāo)準(zhǔn)氣壓.
(4)水在沸騰過程中,持續(xù)吸收熱量,但溫度保持不變;
(5)水沸騰時(shí),可以看到水面上不停地冒“白氣”,它是液態(tài)的小水滴,是由水蒸氣遇冷液化形成的.
故答案為:(1)B;(2)見上圖;(3)99;低;(4)吸;不變;(5)小水滴;液化.
點(diǎn)評(píng) 此題是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),主要考查了溫度計(jì)的讀數(shù)問題,在進(jìn)行讀數(shù)時(shí),一定要注意溫度計(jì)的分度值.同時(shí)考查了水沸騰圖象的畫法及沸點(diǎn)的概念.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將音量調(diào)大是提高聲音的音調(diào) | B. | 音樂聲是通過空氣傳到人耳的 | ||
C. | 音樂聲對(duì)某些人來(lái)說(shuō)可能是噪聲 | D. | 音樂聲由音箱中發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 任何時(shí)候小明騎車都比小紅慢 | |
B. | 小明家到學(xué)校的距離比小紅家到學(xué)校的距離遠(yuǎn) | |
C. | 小明到學(xué)校所用的時(shí)間比小紅到學(xué)校所用的時(shí)間長(zhǎng) | |
D. | 小明從家到學(xué)校所走距離與所用時(shí)間的比值比小紅的小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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