【題目】如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。對此同學們提出四個問題,其中較有價值且可探究的問題是( )
A. 手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音?
B. 聲音是由水振動產生的嗎?
C. 音調為什么會隨水量變化而變化?
D. 音調和水量多少有什么關系?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是一種掃地機器人,質量為3kg,為了保護地面,對地面的壓強不能超過3000Pa,它在水平地面運動時,推力與速度關系如圖乙所示。(g取10N/kg)
(1)該機器人與水平地面的接觸面積至少為多少平方米?
(2)該機器人所提供的水平推力為300N時,勻速直線運動2s能通過多遠路程?此時水平推力做了多少功?
(3)該機器人在水平地面上以0.25m/s速度勻速直線運動時,水平推力的功率是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車分別從P、Q兩點同時同向運動,它們的s—t圖象分別如圖(a)(b)所示,經過3s甲、乙相遇,甲、乙的速度分別為、;P、Q間的距離為S,則 ( )
A. > S=8m
B. < S=8m
C. > S=4m
D. < S=4m
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究聲音的產生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到___________,它說明了聲音是由________產生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是_______________________。
(2)如圖②所示,為了驗證(1)中的探究結論,小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是:___________________________________________________________________。
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明_______可以傳聲。在月球上________(選填“能”或“不能”)看到塑料球彈起。
(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,所聽到的聲音將會逐漸__________。并由此推理可知_________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】早晨,室外的花草上的小露珠,這是 現(xiàn)象;寒冷的冬天,清晨起床看到窗戶上白色的冰花,這是 現(xiàn)象.而寒冬,洗滌油污的盤子,用溫度較高的熱水洗滌效果好。這是由于水溫超過了油污的 ,而使油污 的緣故。
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