(2008?桂林二模)關(guān)于分子動(dòng)理論和物體內(nèi)能變化的說(shuō)法,正確的是( 。
分析:不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象.由于分子的體積很小,分子的運(yùn)動(dòng)無(wú)法用肉眼直接看到,但可以通過(guò)氣味、顏色的變化來(lái)體現(xiàn),并且隨著溫度的升高,分子運(yùn)動(dòng)速度增大,內(nèi)能增大,并且內(nèi)能的改變可以通過(guò)做功和熱傳遞兩種途徑實(shí)現(xiàn).
解答:解:A、內(nèi)能的大小和溫度、狀態(tài)、質(zhì)量等因素有關(guān).鋼水冷卻,溫度降低,分子運(yùn)動(dòng)速度減慢,分子動(dòng)能減小,故內(nèi)能減小.故A錯(cuò)誤.
B、冬天用熱水袋取暖,人體感到暖和,是能量的傳遞,不是能量的轉(zhuǎn)化,屬于熱傳遞的方法改變內(nèi)能.故B錯(cuò)誤.
C、一切物質(zhì)的分子都在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),壓在一起的金片和鉛片,金分子和鉛分子也在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),彼此滲入.此現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象.故C正確.
D、一切物質(zhì)的分子都在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),0℃時(shí)分子也在運(yùn)動(dòng),故0℃的物體也具有內(nèi)能.故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):關(guān)于內(nèi)能的概念,歷年來(lái)都是學(xué)生考試的一個(gè)難點(diǎn).考點(diǎn)非常多,包括影響內(nèi)能大小的因素都有哪些,區(qū)別內(nèi)能、溫度與熱量這三者的概念,掌握內(nèi)能與溫度的關(guān)系,了解改變內(nèi)能的方式等等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?桂林二模)無(wú)線電波是
電磁
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波中的一部分,它們?cè)谡婵罩械膫鞑ニ俣扰c光速
相同
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(2008?桂林二模)有史以來(lái),許多物理學(xué)家以其卓越的貢獻(xiàn),從而改變了人類的生活.如英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了
電磁感應(yīng)
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現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了
機(jī)械
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能向電能的轉(zhuǎn)化.隨著科技的發(fā)展,人類對(duì)能源的需求量越來(lái)越大,人類在不斷的開(kāi)發(fā)新能源.你所知道的新能源有
太陽(yáng)能
太陽(yáng)能
、
核能
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(至少寫兩個(gè)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?桂林二模)人的講話聲是由于聲帶的
振動(dòng)
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產(chǎn)生的;聲音可以通過(guò)氣體、液體和
固體
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傳播.

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(2008?桂林二模)有些飲料瓶的塑料蓋的外緣有豎條紋,制作這些條紋的目的是
增大摩擦
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;自行車車鎖受到雨淋后生銹不好用了,可采用加潤(rùn)滑油的辦法可以讓鎖變得好用,其物理道理是
減小摩擦
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?桂林二模)通常情況下,陶瓷、金屬、塑料、鉛筆芯等物體中,屬于導(dǎo)體的是
金屬、鉛筆芯
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,請(qǐng)你設(shè)想:如果將超導(dǎo)現(xiàn)象應(yīng)用于實(shí)際,給人類帶來(lái)的好處是
減小電能在導(dǎo)線上的損失
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