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【題目】如圖所示,建筑工人用滑輪組在20s的時間內將重為480N的物體勻速提升5m,所用的拉力為300N.求這個過程中:

(1)工人做的有用功;

(2)拉力的功率;

(3)滑輪組的機械效率。

【答案】(1)2400J;(2)150W;(3)80%。

【解析】

(1)已知物重和物體上升的高度,根據W=Gh即可求出所做的有用功;

(2)由圖知:有兩段繩子與動滑輪相連,則物體上升的高度h和繩子自由移動的距離s之間的關系為:s=2h,求出自由端繩子移動的距離,然后再根據W=Fs即可求出所做的總功;根據求拉力的功率;

(3)已求出有用功和總功,根據求出滑輪組的機械效率。

(1)將重為480N的物體勻速提升5m,做的有用功:

W有用Gh=480N×5m=2400J;

(2)繩子的有效段數為2,繩子自由端通過的距離:

s=nh=2×5m=10m,

拉力做總功:

W=Fs=300N×10m=3000J;

拉力的功率:

;

(3)滑輪組的機械效率:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用相同的滑輪構成甲、乙、丙三個裝置,在相等的時間里分別把同一個重物勻速提升相同高度。不計繩重及摩擦,下列說法正確的是(  )

A. 甲裝置所用的拉力比乙的大

B. 乙裝置中拉繩的一端移動的速度比丙的大

C. 丙裝置的機械效率比甲的小

D. 三個裝置的額外功相同

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【題目】如圖所示是有關電和磁的兩個重要的科學探究實驗,下列說法正確的是( 。

A. 甲圖中開關S閉合后,輕質導體棒ab會運動

B. 甲圖實驗探究的是發(fā)電機的工作原理

C. 乙圖中導體棒cd切割磁感線運動時,靈敏電流計的指針會發(fā)生偏轉

D. 乙圖實驗說明電能可以轉化為機械能

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【題目】電磁鐵通電后,小磁針靜止在如圖所示位置,當滑動變阻器的滑片向左滑動時,電磁鐵的磁性增強。請在圖中用筆畫線代替導線,把元件連接起來(連線不要交叉),并標出電磁鐵的N極。

___

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【題目】如圖所示,用方向始終垂直于杠桿的動力F將重物從A位置緩慢提升到B位置,在提升重物的過程中,動力F的大小變化情況是_____;該杠桿屬于_____(選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個底面積相同形狀不同的容器A、B(GA=GB,盛有不同的液體放置在水平桌面上,現將甲、乙兩個相同的物塊分別放入兩容器中,當兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示忽略液體的損失,下列說法正確的是

A. 甲物塊受到的浮力大于乙物塊受到的浮力

B. 兩容器底受到的液體壓強相等

C. 取出兩物塊后,B容器底受到液體的壓強大于A容器底受到液體的壓強

D. 取出兩物塊后,B容器對桌面的壓強小于A容器對桌面的壓強

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【題目】兩個標有“5Ω 1A“和“10Ω 0.6A”的定值電阻,將它們串聯(lián)起來使用時等效電阻為_____Ω,電源電壓最多為_____V;若將它們并聯(lián)時干路電流最大是_____A。

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【題目】如圖所示,在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”的實驗時,閉合開關,用電壓表分別測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,在表格中記錄數據后,接著的實驗步驟是( 。

A. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值

B. 換用電壓表的另一量程,在測出一組電壓值

C. 整理數據,結束實驗

D. 分析數據,得出結論

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【題目】圖為甲、乙兩個電阻的電流隨電壓變化的圖象,下列說法正確的是

A. 甲電阻的阻值比乙電阻的阻值大

B. 將甲、乙串聯(lián)在電路中,甲兩端的電壓大

C. 將甲、乙串聯(lián)在電路中,通過甲的電流大

D. 將甲、乙并聯(lián)在電路中,通過甲的電流大

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