在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.燈L1、L2可能出現(xiàn)了故障,閉合開關S后:
(1)若兩燈中只有一燈發(fā)光,則兩電表中示數(shù)一定大于零的電表是
電流表
電流表

(2)若兩燈均不發(fā)光,且兩電表示數(shù)均為零,則可能發(fā)生故障的是
L1斷路
L1斷路

(3)某燈泡直接連在電壓不變的電源兩端,燈泡的電功率為16瓦,現(xiàn)通過長導線將該燈泡連接到原來的電源上,燈泡的電功率為9瓦,若燈泡的電阻不變,則長導線消耗的電功率為
3W
3W
分析:由電路圖知,兩燈泡串聯(lián),電流表測量電路中的電流,電壓表V測量L2兩端電壓.
(1)閉合開關燈泡不亮,原因有二:斷路或短路;根據(jù)具體情況分析故障所在以及儀表是否有示數(shù).
(2)根據(jù)燈泡的發(fā)光情況以及電壓表和電流表示數(shù)為零進行分析故障所在.
(3)根據(jù)兩次燈泡的電功率和P=I2R求出燈泡接長導線時電路中的電流,根據(jù)P=UI求出此時電路消耗的總功率,根據(jù)總功率等于各分用電器電功率之和求出連接燈泡的長導線消耗的電功率.
解答:解:(1)若兩燈中只有一燈發(fā)光,則電路故障一定不是斷路,而是另一個燈泡短路,如果L1發(fā)光,則為L2短路,此時電壓表示數(shù)為零,電流表有示數(shù);如果L2發(fā)光,則為L1短路,此時電壓表有示數(shù),電流表有示數(shù),故兩電表中示數(shù)一定大于零的電表是電流表.
(2)若兩燈均不發(fā)光,并且電流表示數(shù)為零,說明電路出現(xiàn)了斷路,而電壓表示數(shù)也為零,說明電壓表不能與電源兩極相連,故故障為L1斷路.
(3)設燈泡直接連接在電源兩極上時電路中的電流為I,
則此時燈泡的功率為P=I2R=16W-------①
當它通過長導線連接到原來的電源上時電路中的電流為I′,
此時燈泡的實際功率為P′=I′2R=9W---------②
由①②可得:I′=
3
4
I,
此時電路的總功率P=UI′=U×
3
4
I=
3
4
×16W=12W,
故長導線消耗的電功率為12W-9W=3W.
故答案為:(1)電流表;(2)L1斷路;(3)3W.
點評:本題考查了電路的故障分析以及電功率公式的靈活運用,難點是根據(jù)根據(jù)兩次燈泡的實際功率求出它通過兩根長導線的電流,從而求出此時的總功率.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖所示的電路中,開關S閉合后,小燈泡L1L2均正常發(fā)光,則下列說法中正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?楊浦區(qū)二模)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當電鍵S由斷開到閉合時,電壓表V的示數(shù)將
不變
不變
.閉合電鍵S后,當滑動變阻器滑片P向右移動時,電壓表V的示數(shù)將
不變
不變
,電流表A1的示數(shù)將
不變
不變
,電流表A、A1示數(shù)差將
變小
變小
(選填“變小”、“不變”或“變大”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?南通模擬)在如圖所示的電路中,R1=10Ω,R2=20Ω,閉合開關后,電流表的示數(shù)為0.3A.求:
(1)電阻R1兩端的電壓;  
(2)電源的電壓;
(3)電路消耗的總功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖所示的電路中,AB是一段電阻絲,當開關閉合,導線夾由B向A移動的過程中,接入電路的電阻的變化情況是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在如圖所示的電路中,小燈泡和電鈴采用的是
 
聯(lián)連接方式;在這兩種用電器中,
 
工作時需要將電能轉化為內能.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案