【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時,同學(xué)們提出了如下的猜想:
A.可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān);
B.可能與物體的密度有關(guān);
C.可能與物體的體積有關(guān);
D.可能與物體浸在液體中的體積有關(guān);
E.可能與物體的重力有關(guān)。
為了驗證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖所示的實驗。
器材:體積相等的鐵塊、銅塊,彈簧測力計,一杯水,一杯鹽水,細繩.
⑴分析比較實驗③④,可以驗證猜想___是正確的;分析比較實驗④⑤,可以驗證猜想___是錯誤的(選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”);
⑵分析比較實驗___與___,可以驗證猜想B是錯誤的;
⑶分析比較實驗⑥⑦可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與___有關(guān);
⑷在完成以上探究后,小明又選用了不同液體并進行了多次實驗,其目的是為了_____(選填字母序號).
A.尋找普遍規(guī)律 B.取平均值減小誤差.
【答案】 D A ①② ⑤⑥ 密度 A
【解析】分析比較實驗③④,發(fā)現(xiàn)兩圖中鐵塊浸在水中的體積不同,故探究浮力與物體浸在液體中的體積的關(guān)系;由兩彈簧測力計示數(shù)不等,從而可以驗證猜想D是正確的;分析比較實驗④⑤,發(fā)現(xiàn)兩圖中鐵塊浸沒在水中的深度不同,故探究浮力與物體浸沒在液體中深度的關(guān)系;由兩彈簧測力計示數(shù)相等從而可以驗證猜想A是錯誤的;為了驗證猜想B可能與物體的密度有關(guān),則應(yīng)改變物體密度,保持其他量均相同,故比較①②與⑤⑥,由兩次實驗數(shù)據(jù)可得猜想B是錯誤的;分析比較實驗⑥⑦,排開液體的密度不同,其他條件均相同,物體受到的浮力大小不同可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體密度有關(guān);本實驗時為了研究浮力大小與哪些因素有關(guān)的規(guī)律,故完成以上探究后,小明又選用了不同液體并進行了多次實驗,其目的是為了尋找普遍規(guī)律。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車啟動時,車內(nèi)的人會向后傾倒;汽車剎車時,車內(nèi)的人會向前傾倒。 出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因是物體具有慣性,如果沒有慣性,人們的生活將會有哪些改變,試舉兩例:
(1)________________________________________________;
(2)________________________________________________。
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【題目】下列詩句中蘊含的光學(xué)知識,說法正確的是( 。
A.“湖光映彩霞”是光的反射現(xiàn)象
B.“風(fēng)吹草低見牛羊”是光的直線傳播現(xiàn)象
C.“潭清疑水淺”是光的反射現(xiàn)象
D.“海上生明月”是光的折射現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】噪聲很強的場所常會提醒人們佩戴護耳器以避免噪聲的傷害,從聲音的特性分析,噪聲“很強”是指噪聲的______很大;從控制噪聲的角度分析,佩戴護耳器是為了______。
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【題目】超聲霧化器是將藥物(溶液或粉末)分散成微小的霧滴或微粒,使其懸浮于氣體中,并進入呼吸道及肺內(nèi),達到治療目的的一種儀器。下列說法錯誤的是( 。
A.超聲霧化器利用了聲可以傳遞能量
B.超聲波的頻率較低,人耳聽不到
C.超聲波可以在液體中傳播
D.超聲不是由于振動產(chǎn)生的
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【題目】如圖所示是探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗演示板上固定有實驗中用到的各種導(dǎo)體,導(dǎo)體情況如表所示.
導(dǎo)體代號 | A | B | C | D | E | F | G |
長度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
橫截面積(mm2) | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻絲 |
(1)在溫度一定的條件下,依次把M、N根C、G導(dǎo)體的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較C、G兩根導(dǎo)體電阻的大小,可探究導(dǎo)體電阻跟的關(guān)系,其結(jié)論是:
(2)類似步驟(1),依次把M、N跟的兩端連接,可探究電阻跟材料的關(guān)系;為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇導(dǎo)體D和導(dǎo)體進行實驗.
(3)本實驗運用了法來探究每一個因素對電阻大小的影響.試根據(jù)你學(xué)過的物理知識再列出一個用這種方法研究的例子: .
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【題目】樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,建設(shè)美麗寧波。下列做法不符合該理念的是( 。
A.對河道開展清淤保潔工作B.提倡步行或騎單車等出行
C.燃煤發(fā)電廠安裝脫硫裝置D.提倡焚燒秸稈增加土壤肥力
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【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,下列說法正確的是( 。
A.在倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)!薄ⅰ暗吞忌睢钡慕裉欤祟愄貏e重視太陽能的利用
B.超導(dǎo)材料可應(yīng)用于電飯鍋和遠距離輸電線
C.衛(wèi)星導(dǎo)航在傳遞信息過程中依靠超聲波
D.光纖通信具有抗干擾、信號衰減小的特點,適用于遠距離、大容量信息傳輸
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【題目】為了探究靜摩擦力作用的相互性,并比較一對相互作用的靜摩擦力的大小,某實驗小組設(shè)計了如圖(甲)所示的實驗裝置,整個裝置放在水平桌面上,其中A、B兩木塊疊放在一起,兩個輕質(zhì)彈簧測力計C、D的一端與兩木塊相連,另一端固定在鐵架臺E、F上.后來經(jīng)過討論,完善了實驗裝置,如圖(乙)所示.
(1)在理想情況下,B對A的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計 的示數(shù),A對B的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計 的示數(shù).(填“C”或“D”)
(2)在B下面放細圓木條的目的是 ,在A上放鉤碼的目的是 .
(3)實驗中需向右緩慢移動鐵架臺F,在此過程中,應(yīng)使A、B保持相對 ,整個裝置靜止后,讀取兩個彈簧測力計的示數(shù)F1、F2.(填“運動”或“靜止”)
(4)分析實驗數(shù)據(jù),若 ,則靜摩擦力的作用是相互的,且一對相互作用的靜摩擦力大小相等.
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