Question

3．生活中與“熱”相關的物理現(xiàn)象，解釋正確的是（　�。�

• A． 夏天用電風扇吹飛能使人感到?jīng)鏊�，這是因為電風扇降低了空氣的溫度
• B． 下課后擦黑板時教室內(nèi)封筆屑隨處飛揚，這說明分子在不停地運動
• C． 把冰塊放在手心，感到?jīng)�，是因為冰的�?nèi)能為零
• D． 用水做汽車發(fā)動機的冷卻劑，是因為水的比熱容較大

Answer 1

分析 （1）蒸發(fā)是一種緩慢的汽化現(xiàn)象，蒸發(fā)吸熱，影響蒸發(fā)快慢的因素有溫度、表面積和液面上方的空氣流動．
（2）物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動．
（3）內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則熱運動的動能和分子勢能的總和，一切物體都有內(nèi)能．
（4）水的比熱容較大，質(zhì)量相同的水和其它液體相比較，升高相同的溫度時，吸收的熱量多；吸收或放出相同的熱量時，溫度變化較小，因此常用來做冷卻劑、取暖劑、防凍劑等．

解答 解：A、夏天用電風扇吹風能使人感到?jīng)鏊�，這是因為電風扇加快空氣的流動，加快了汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，故A錯誤；
B、下課后擦黑板時教室內(nèi)粉筆屑隨處飛揚，是可以看得見的物體，因此粉筆屑飛揚不是分子的運動，而是物體的運動，故B錯誤；
C、把冰放在手心，感到冷，是因為冰熔化吸熱，而此時的冰仍然具有內(nèi)能，故C錯誤；
D、汽車發(fā)動機工作時產(chǎn)生大量熱量，這些熱量如果不迅速轉(zhuǎn)移，就可能損害發(fā)動機，因此利用水的比熱容大的特點把這些熱迅速吸收，使發(fā)動機的溫度不致升得太高，故D正確．
故選D．

點評 本題考查了蒸發(fā)吸熱、水的比熱容大的應用、分子動理論、內(nèi)能的知識，具有一定的綜合性，熟練掌握各項知識是解題的關鍵．