【題目】如圖所示，小明通過實驗研究串聯(lián)電路中的電流關系，電源兩端電壓為3V，閉合開關S，小燈泡L1、L2均不發(fā)光，且電流表示數(shù)為零。他用電壓表檢查電路故障，測得小燈泡L1兩端電壓為3V，小燈泡L2兩端電壓為零。假設電路中只有一處故障，可以初步判斷電路故障是燈L1出現(xiàn)了________。（選填“短路”或“斷路”）

【答案】斷路

【解析】

由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電流表測電路中的電流；電流表無示數(shù)、兩燈泡不亮，說明電路中有斷路故障；用電壓表檢查電路故障，測得燈L1兩端電壓為3V，因為電壓表有示數(shù)，所以電壓表兩接線柱與電源兩端的連接是通路，即L2是完好的；而測得燈L2兩端電壓為零，說明此時電壓表兩接線柱與電源兩端的連接是斷路，則故障原因可能是L1斷路。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖（a）所示的電路中，電源電壓為12伏。閉合開關S，電流表A1、A的示數(shù)分別為0.3安、2.3安。

（1）求通過電阻R2電流I2。

（2）求電阻R1的阻值。

（3）現(xiàn)用電阻R0替換電阻R1、R2中的一個，替換后，發(fā)現(xiàn)兩電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度相同，兩電流表表盤如圖（b）所示。求電阻R0的阻值及電流表A的示數(shù)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們在生活中體會到:物體吸收熱量的多少與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關，那么物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類是否有關呢?為了探尋答案，小陽準備了圖所示的實驗裝置，其中兩個相同的燒杯中分別盛有初溫相同、質(zhì)量相等的水和食用油，兩個完全相同的電熱器和兩支溫度計分別浸沒在液體中的適當位置。實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

種類

質(zhì)量

初溫

末溫

溫度變化

加熱時間

水

200

20

70

50

170

食用油

200

20

70

50

80

（1）本實驗中，由于兩個電熱器每秒放出的熱量相等，可認為液體每秒吸收的熱量相等。因此，可以通過__________來表示液體吸收熱量的多少。

（2）學習電學后，小陽明白了“兩個電熱器每秒放出的熱量相等”的含義，即它們在工作中__________(選填字母)是相同的。

A.電功 B.電功率 C.電熱 D.電壓

（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相等的水和食用油升高的溫度__________(選填“相同”或“不相同”)，吸收的熱量__________(選填“相等，或“不相等”)。由此可以初步判斷出物體吸熱多少與物質(zhì)的種類有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的最大阻值為40Ω。

（1）請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接;

（________）

（2）同學們進行試觸時，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是_____（選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路"）：

（3）某次實驗中，同學們看到電壓表示數(shù)為1.8V，要使燈泡L正常發(fā)光應向_____（選填“A"或“B"）端移動滑片，同時視線應注意觀察_____（選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)，當燈正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_____W;

（4）另一組的小王選用另一電源（電壓保持不變）做“測定小燈泡額定功率”實驗，取待測小燈、電壓表、電流表、滑動變阻器（A：“50Ω1A”、B：“20Ω0.5A”兩種規(guī)格）、開關及導線若干，其中待測小燈上只有所標“0.15A”（指小燈正常工作電流）字樣清晰可見，他連接電路，閉合開關.接著移動滑片，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸增大，電壓表示數(shù)逐漸減小，當滑片移動到中點位置附近時，小燈正常發(fā)光，此時電壓表示數(shù)為4.2V，他經(jīng)過思考分析，在沒有更換實驗器材的情況下重新正確連接電路，并規(guī)范操作，閉合開關發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)分別為0.12A和2V，實驗中所用滑動變阻器為_____（選填A或B），電源電壓為_____V，小燈泡的額定功率為_____W.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學為了進一步了解“視力矯正”的原理，利用探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了實驗，此時光屏呈現(xiàn)清晰的像。他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片，下列說法中正確的是

A.將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，蠟燭的像模糊之后，將光屏向遠離凸透鏡的方向移動后像變清晰了，說明近視鏡對光有會聚作用。

B.將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，蠟燭的像模糊之后，將光屏向遠離凸透鏡的方向移動后像變清晰了，說明近視鏡對光有發(fā)散作用。

C.將另一鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，蠟燭的像模糊之后，將光屏向靠近凸透鏡的方向移動后像變清晰了，說明該鏡對光有發(fā)散作用。

D.將另一鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，蠟燭的像模糊之后，將光屏向靠近凸透鏡的方向移動后像變清晰了，利用這個鏡片可以矯正遠視眼

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電阻R2的阻值是20Ω。當開關S閉合時，電流表A1的示數(shù)是0.4A，電流表A的示數(shù)是1.0A。求：

（1）電源電壓；

（2）電阻R1的阻值；

（3）通電10s，電流通過電阻R2所產(chǎn)生的熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R為定值電阻。下列說法正確的是

A.開關閉合前，電壓表和電流表均無示數(shù)

B.開關閉合后，滑片P向右移動的過程中，R的功率變大

C.開關閉合后，滑片P向右移動的過程中，電壓表的示數(shù)變小，電流表的示數(shù)變小

D.開關閉合后，滑片P向右移動的過程中，電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和 只有木板的三種情況下，讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，研究小車在水平面上滑行的距離。

(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是：使小車每次到達________時速度大 小相等。

(2)實驗中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近；在棉布表面滑行的距離較遠；在木板表面滑行的距離最遠。說明小車受到的阻力越小，速度減小得越_______(填“快”或“慢”)。

(3)推理：如果小車在水平面上滑行，受到的阻力越來越小，直到變?yōu)榱悖鼘⒆?/span>_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小東探究“不同物質(zhì)吸熱規(guī)律”的實驗裝置：

（1）兩個相同的燒杯中裝有___________相同且初溫相同的水和煤油，用相同的酒精燈對它們加熱。

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小東作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象（見圖乙）。由圖乙可知，杯中的水和煤油，升高相同的溫度時，吸收的熱量___________（填“相同”或“不相同”），計算出煤油的比熱容是___________J/（kg·℃）。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]

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