【題目】如圖所示是小蘭探究“水的沸騰”的實驗裝置:
(1)安裝實驗器材時,她按照_______________(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行。
(2)當她觀察到杯底的氣泡在水中上升、體積___________(選填“變小”“不變”或“變大”)時,說明水開始沸騰。
(3)她還發(fā)現(xiàn)水在沸騰過程中,溫度保持不變,溫度計示數(shù)如如圖所示,則水的沸點為_________℃。
(4)通過預(yù)習(xí)她已經(jīng)知道沸騰過程要不斷吸熱,可是,當她移開酒精燈時,發(fā)現(xiàn)水還會沸騰一會兒,原因可能是_____________________。
【答案】自下而上 變大 97 石棉網(wǎng)上有余熱,水可以斷續(xù)吸熱
【解析】
(1)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好燒杯后,再調(diào)節(jié)溫度計的高度;
(2)沸騰時氣泡不斷吸收周圍水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣,故氣泡是不斷變大,到了水面氣泡破裂,里面的水蒸氣釋放到空氣中。
(3)由圖知,溫度計的分度值為1℃,示數(shù)為97℃;
(4)熄滅酒精燈,觀察到水還會繼續(xù)沸騰一會兒,這是因為石棉網(wǎng)溫度高,水會繼續(xù)吸熱;水要想持續(xù)沸騰,需要持續(xù)吸熱。
故答案為:自下而上;變大;97;石棉網(wǎng)溫度高,水會繼續(xù)吸熱。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V,電流表量程為“0~0.6A”,電壓表量程為“0~3V”,滑動變阻器規(guī)格為“10Ω,1A”,小燈泡L標有“2.5V,1.25W”(不考慮溫度對燈絲電阻的影響),在保證電路各元件安全的情況下,移動滑動變阻器的滑片,下列說法中正確的是
①電流表的示數(shù)變化范圍是0~0.5A
②電壓表的示數(shù)變化范圍是2V~3V
③滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω~10Ω
④滑動變阻器在允許連入的阻值范圍內(nèi)將滑片從左向右移動的過程中,其消耗的電功率逐漸減小
A. 只有①③B. 只有①③④C. 只有②③D. 只有②③④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調(diào)。
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3。
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會 (選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整。
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0;
②將一個燒杯 ,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③用另一個相同的燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2;
④則醬油的密度表達式ρ= (已知水的密度為ρ水)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B里盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,且兩液面相平。則液體對各自容器底部的壓強和壓力的關(guān)系是:
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示,一正方體物塊邊長為10cm,漂浮于足夠高的底面積為S0的盛有足量水的圓柱形容器中,有1/5體積露出水面。水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)該物塊受到的浮力;
(2)該物塊的密度;
(3)若未投入物塊時,水對容器底部的壓力為F0。試求出物塊漂浮時,水對容器底部的壓力F1和物塊浸沒時水對容器底部的壓強P2;
(4)若物塊漂浮時與未投入物塊時比較,水對容器底部的壓強變化了200Pa,物塊浸沒時與物塊漂浮時水對容器底部的壓力之比為30:29,則未投入物塊時容器中水的深度是多少?
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【題目】某家庭用的燃氣熱水器,將20 kg的水從20℃加熱到70℃,完全燃燒了0.2 kg的燃氣。已知水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃),燃氣的熱值為5×107 J/kg。求:
(1)燃氣完全燃燒放出的熱量Q1;
(2)水吸收的熱量Q2;
(3)該熱水器燒水的效率。
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【題目】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時,老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實驗:
(1)猜想:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體材料、橫截面積、__________、溫度有關(guān)。
(2)實驗時,同學(xué)們用如下圖的實驗裝置分別把a、b、c、d四根金屬絲接入電路A、B兩點之間,探究情況如下表:
序號 | 材料 | 長度(m) | 橫截面積(mm2) | 燈泡亮度 |
a | 鋁絲 | 2 | 1 | 較亮 |
b | 鎳鉻合金絲 | 2 | 0.5 | 最暗 |
c | 鋁絲 | 2 | 0.5 | 較暗 |
d | 鋁絲 | 1 | 1 | 最亮 |
當選用__________(填序號)兩根金屬絲,可探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料的關(guān)系。
(3)如下圖的實驗,可探究導(dǎo)體電阻與________________的關(guān)系。
(4)實驗中,通過觀察燈泡亮度來比較電阻大小,下列用到的研究方法與本實驗相同的是_______(填字母)
A. 探究“電流的熱效應(yīng)”時,通過溫度計示數(shù)比較吸熱的多少
B. 為了形象地描述磁場,引入磁感線
C. 學(xué)習(xí)電流時,我們可以通過對比水流來認識它
D. 探究電壓一定時,電流與電阻的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持6V不變,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0.5A”,滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 1A”。閉合開關(guān),為了保證電路安全,在變阻器滑片移動過程中,下列說法正確的是( )
①電阻R1消耗電功率允許的變化范圍為0.4W~0.9W
②電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A~0.5A
③滑動變阻器R2允許接入電路阻值的變化范圍為10Ω~20Ω
④電路消耗總電功率允許的變化范圍為1.8W~3W
A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有②和④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用氣球做了幾個物理小實驗.
(1)圖甲中兩只氣球自由懸掛在空中,用吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球_____分開(選填“分開”或“合攏”),這是氣體流速越大,壓強越_______;
(2)如圖乙所示,將一根細線穿過管子,并水平拉直.
①松開封氣球口的夾子,氣球?qū)?/span>_________右(選填“左”或“右”)運動;
②使氣球運動的力的施力物體是_________空氣;
③此現(xiàn)象不能說明_______
A.力是物體對物體的作用
B.力的作用是相互的
C.力可以使物體發(fā)生形變
D.力可以改變物體的運動狀態(tài)
(3)圖丙中,用一個摩擦過的氣球靠近水平桌面上靜止的空易拉罐,發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球一側(cè)滾動,這是因為________帶電體吸引輕小物體,移開氣球,發(fā)現(xiàn)易拉罐由于______仍能繼續(xù)向前滾動.
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