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10.在探究“力對物體運動的影響”的實驗中,在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運動的距離如圖所示.

(1)實驗時小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車在這些物體表面開始運動的具有相同的速度.
(2)由圖示可知,小車在玻璃上運動的距離最遠,這說明小車速度減小得越慢,它受到的摩擦力最。
(3)根據這個實驗推理:若水平物體表面絕對光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持勻速直線運動狀態(tài).

分析 實驗中小車從同一高度由靜止滑下,是為了保證小車到達水平面時的初速度相同,觀察小車在不同材料的物體表面上滑行的距離.而這三種材料我們都比較熟悉,從而比較出所受阻力的大小,然后我們可以猜想如果沒有任何阻力的話,物體的速度將會保持不變.

解答 解:
(1)本實驗是探究阻力對物體運動的影響,實驗時小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車在這些物體表面開始運動的速度相同;
(2)由圖可知,小車在玻璃板上滑行的距離是最遠的,我們知道在玻璃板上小車所受阻力最小,速度減小得慢;
(3)根據這個實驗可以推理:若水平物體表面絕對光滑(即小車不受任何阻力作用),小車將會以原來的速度一直運動下去,即做勻速直線運動.
故答案為:(1)速度;(2)最。唬3)勻速直線運動.

點評 本實驗考查了阻力對物體運動的影響,要掌握實驗的現象及結論,在此基礎上經過推理可得到牛頓第一定律.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時發(fā)現杠桿停在如圖甲所示的位置.小明將左端的平衡螺母向右調,小紅認為也可以將右端的平衡螺母向右調(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡.
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,進行實驗并把數據記錄在表格中,指出此表格設計的不合理之處:只測量了兩次,未多次測量,沒有單位.
次數F1l1F2l2
111025
2210120
(3)小明重新實驗后可得出的杠桿平衡條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂.
(4)小紅將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各取下一個,杠桿會左側下降(選填“右側下降”或“左側下降”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.恐怖分子在公共場所安裝了定時炸彈,其引爆裝置如圖所示,當起爆器中有電流通過時就會引起爆炸.請你根據所給的電路圖回答下列問題:
(1)起爆前定時開關S是閉合的,還是斷開的?答:開關S應當處于閉合狀態(tài).
(2)起爆前此電路是C
A.串聯電路  B.并聯電路   C.由一個用電器構成的一個簡單電路  D.以上皆有可能
(3)為什么電路中要安裝一個燈泡?
答:起爆前起到保護電路的作用,防止電路短路而燒壞電源.
(4)設定起爆時間一到,定時開關S會自動由一種狀態(tài)切換成另一種狀態(tài)而發(fā)生爆炸.為使引爆裝置停止工作,拆彈專家應在圖中a(填“a”或“b”)處剪斷導線.拆除前起爆器上沒有 (填“有”或“沒有”)電流通過.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.正在空中飛行的足球受到的重力為10N;請在圖上畫出足球所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列估測最接近實際的是( 。
A.一只信鴿的質量約為10kg
B.電冰箱冷凍室的溫度約為14℃
C.成年人正常步行的速度約為8m/s
D.籃球板上籃圈到地面的距離為3.05m

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,水平桌面上有一長為L,質量分布均勻的木板M,右端與桌邊相齊,在水平拉力F 的作用下,沿直線向右勻速離開桌邊,在此過程中,下列說法正確的是(  )
A.M 對桌面的壓強不變,摩擦力變小
B.M 對桌面的壓強變大,桌面對M的支持力不變
C.M 對桌面的壓強變小,摩擦力不變
D.M 對桌面的壓強變大,桌面對M的支持力變小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列符合實際情況的是( 。
A.人騎自行車的速度約為4km/hB.一層住宅樓高約3米
C.中學生的質量平均約100kgD.人體最適宜的洗澡水的溫度約70℃

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.河水中有A、B兩只船,A在河水中某漂浮物上游150m處,B在該漂浮物下游150m處,河水的流速為1m/s,若兩只船以相同的速度4m/s(靜水航速)去打撈.所需時間分別為tA和tB的關系為( 。
A.tA>tBB.tA<tBC.tA=tBD.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖所示,用托盤天平、量筒測量鹽水的密度.

(1)將天平放到水平的桌面上,游碼移至標尺左端的零刻度線處,發(fā)現指針在分度盤的左側,應將平衡螺母向右調,使天平橫梁平衡.
(2)用天平測出空燒杯的質量為30g,向燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質量,鹽水的質量是32g;再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,鹽水的密度為1.07×103kg/m3
(3)實驗測得鹽水的密度偏大(選填“大”或“水”),原因是鹽水從燒杯倒入量筒時不可能完全倒干凈,體積的測量結果會偏。

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