【題目】人類生存和發(fā)展離不開各種能源,隨著世界人口的急劇增加和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,能源的消耗持續(xù)增長,而化石能源開發(fā)利用后不能再生,如果長期大規(guī)模開采,不久的將來會消耗殆盡,所以開發(fā)新能源是可持續(xù)發(fā)展的趨勢.我州某地建立大型風(fēng)力發(fā)電場,如圖所示.請你根據(jù)風(fēng)力發(fā)電的特點和所學(xué)物理知識提出相關(guān)問題并回答.

示例:

問題:風(fēng)葉轉(zhuǎn)動是由什么能轉(zhuǎn)化為什么能?回答:風(fēng)能轉(zhuǎn)化為風(fēng)葉的機械能.

(1)問題:________?回答:________

(2)問題:________?回答:________

【答案】風(fēng)力發(fā)電中的能量轉(zhuǎn)化是怎樣的? 將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能 風(fēng)能屬于可再生能源還是不可再生能源? 風(fēng)能是可再生能源。

【解析】

可根據(jù)材料中介紹的內(nèi)容,從能量的轉(zhuǎn)化,能源的分類等角度提出問題并做出解答。

(1)問題:風(fēng)力發(fā)電中的能量轉(zhuǎn)化是怎樣的?回答:將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能;(2)問題:風(fēng)能屬于可再生能源還是不可再能能源?回答:風(fēng)能是可再生能源;(3)問題:與化石能源相比,風(fēng)能有哪些優(yōu)點?回答:清潔無污染,可重復(fù)利用等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為50kg的箱子放在水平地面上,小明用40N的水平推力剛好能使箱子做勻速直線運動,如果5s時間箱子前進(jìn)了2m,推力的功率為_____W,若改用60N的力水平推這個箱子時,地面與箱子的摩擦力大小為_____N.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”時,記錄的數(shù)據(jù)如下表,在實驗時觀察到,海波在第4min開始熔化,第8min熔化完畢.請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)完成下列各題:

(1)從剛剛開始熔化到完全熔化大約持續(xù)的時間為____min,

(2)海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律是;________________

(3)海波是____(填“晶體”或“非晶體”);

(4)海波的熔點是____。

(3)海波在46℃時,它處于____態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國研制的大客機C919于2017年5月5日首飛成功。發(fā)動機巡航推力為3.6×104N,巡航速度為920 km/h。

(1)飛機水平勻速巡航時,受到的阻力是多少?

(2)若飛機以巡航速度飛行0.5 h的過程中,耗油1800 kg,求此過程中發(fā)動機的機械效率。(燃袖熱值q取4.6×10 7J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所求,是某物質(zhì)的熔化圖象,由圖象可判斷這種物質(zhì)是一種 (填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔點是 ℃,熔化的時間是 min.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表列出了幾種物質(zhì)在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點和沸點,根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:

若要測量萘的熔點,溫度計的玻璃泡里應(yīng)選____作測溫物質(zhì);若要測量固態(tài)甲苯的溫度,溫度計的玻璃泡里應(yīng)選____作測溫物質(zhì)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是常見的小汽車,下列有關(guān)說法中正確的是(

A. 輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

B. 小汽車高速行駛時對路面的壓力小于汽車的重力

C. 汽車關(guān)閉發(fā)動機后,由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛

D. 汽車靜止在水平路面上受到的支持力和對地面的壓力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)中不合理的是(

A. 一本物理書的重為2.5NB. 一名中學(xué)生的體積約為50dm3

C. 教室中空氣的質(zhì)量約為250kgD. 空氣的密度是1.29g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究影響滑動摩擦力大小的因素。

1)實驗時小明同學(xué)要知道滑動摩擦力的大小,他應(yīng)該使木塊在水平方向上做_________運動。

2)小明用彈簧測力計拉同一木塊進(jìn)行了三次正確的實驗操作,實驗情景如圖甲、乙、丙所示。

比較________兩圖的實驗可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。比較乙、丙兩圖的實驗可知,滑動摩擦力的大小與______________有關(guān)。

3)上述研究問題的方法叫____________。

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