18.下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是(  )
A.一個(gè)雞蛋重約為0.5N
B.你的物理教材重約20N
C.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持7.6m高的水銀柱
D.你在家中用普通的水壺?zé)畷r(shí),沸水的溫度可達(dá)120℃

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

解答 解:
A、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,受到的重力為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N.故A符合實(shí)際;
B、物理教材的質(zhì)量在200g=0.2kg左右,受到的重力在G=mg=0.2kg×10N/kg=2N左右.故B不符合實(shí)際;
C、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持760mm=0.76m高的水銀柱.故C不符合實(shí)際;
D、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,用普通的水壺?zé)畷r(shí),沸水的溫度在100℃左右,不可能達(dá)到120℃.故D不符合實(shí)際.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.請(qǐng)閱讀下面的文章:
物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變
力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,小陽(yáng)同學(xué)在學(xué)習(xí)了這個(gè)物理知識(shí)后,進(jìn)一步思考:物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變還與別的因素有關(guān)嗎?
生活中有這樣的體會(huì):同樣一輛小車(chē),空車(chē)和裝滿(mǎn)貨物時(shí),用相同的力推動(dòng)它,由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),空車(chē)的質(zhì)量小,在較短的時(shí)間內(nèi)可以達(dá)到某一速度,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變;裝滿(mǎn)貨物的車(chē),質(zhì)量大,要在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)才能達(dá)到相同的速度,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變.
質(zhì)量小的物體,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變,我們說(shuō)它的慣性。|(zhì)量大的物體,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變,我們說(shuō)它的慣性大.慣性的大小在實(shí)際中是經(jīng)常要加以考慮的.當(dāng)我們要求物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變時(shí),應(yīng)該盡可能減小物體的質(zhì)量來(lái)減小物體的慣性.相反,當(dāng)我們要求物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變時(shí),應(yīng)該盡可能增大物體的質(zhì)量來(lái)增大物體的慣性.
通過(guò)上述閱讀,請(qǐng)你回答以下問(wèn)題:
(1)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的程度,除了與力有關(guān),還與物體的質(zhì)量有關(guān).
(2)請(qǐng)你解釋一下:為什么殲擊機(jī)在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱?
答:殲擊機(jī)在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,是為了減小飛機(jī)的質(zhì)量來(lái)減小飛機(jī)的慣性,使自身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變,以提高殲擊機(jī)的靈活性.
(3)本文第二自然段的敘述中較好的體現(xiàn)了“控制變量”這種研究方法,這里所控制的是:兩車(chē)受到的力相同和兩車(chē)的速度改變量相同.
(4)請(qǐng)你舉一個(gè)例子,說(shuō)明要使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變時(shí),就要增大物體的質(zhì)量.抽水機(jī)的底座質(zhì)量大,減小工作時(shí)的振動(dòng)和移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示.兩個(gè)電阻的阻值均為100Ω,A、B兩端的電壓保持12V不變,現(xiàn)有一個(gè)為1.45kΩ的電壓表去測(cè)量某個(gè)電阻兩端的電壓,讀數(shù)為( 。
A.6VB.5.8VC.6.2VD.6.8V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.某科學(xué)興趣小組的同學(xué)們利用相關(guān)的電學(xué)器材進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn):測(cè)量“小燈泡發(fā)光時(shí)的電阻和額定功率”,選用電壓恒為6V的電源,額定電壓“2.5V”的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖甲中是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P 向 A端移動(dòng)時(shí)小燈泡變暗,連線(xiàn)不能交叉)
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了.
(3)排除故障后,同學(xué)們用燈泡L進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn),收集的信息如下表,請(qǐng)寫(xiě)出分析信息得出結(jié)論的過(guò)程:由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{1.0V}{0.2A}$=5Ω,R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{1.5V}{0.25A}$=6Ω,R3=$\frac{{U}_{3}}{{I}_{3}}$=$\frac{2.5V}{0.3A}$≈8.3Ω,
隨電壓與電流的增大,由P=UI可知,燈泡實(shí)際功率增大,燈泡亮度增加,溫度升高,電阻變大,可得結(jié)論:燈絲的電阻隨溫度升高而增大..
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
U/V1.01.52.5
I/A0.200.250.30
R/Ω
亮度稍亮較亮更亮
(4)同學(xué)們?cè)谕卣箤?shí)驗(yàn)中,提出如果沒(méi)有電壓表利用圖丙所示電路圖也能測(cè)出額定電壓“2.5V”的小燈泡額定功率,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟(R阻值為10Ω):
①按電路圖連接實(shí)物,閉合開(kāi)關(guān)S、S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表示數(shù)為0.25A.
②閉合S、S2,滑動(dòng)變阻器滑片位置不變,讀出電流表示數(shù)為I.
③計(jì)算燈正常工作時(shí)的電流IL=I-0.25A
④計(jì)算燈正常工作時(shí)的額定功率PL

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大;連線(xiàn)不得交叉.
(2)小宇同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,同時(shí)觀察電壓表(填“電壓表”或“電流表”)示數(shù)的變化,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時(shí),其讀數(shù)為2.2V.若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片p向B(填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)小宇同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(4)在小燈泡正常發(fā)光時(shí),再將滑片P向B端移動(dòng)到另一位置,則小電燈的實(shí)際功率大于(填“大于”、“小于“或“等于“)額定功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小紅利用如圖所示的裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”.
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的壓強(qiáng)計(jì)不是(選填“是”或“不是”)連通器.
(2)小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)左右兩側(cè)的液面幾乎無(wú)變化,這表明壓強(qiáng)計(jì)漏氣(選填“漏氣”或“不漏氣”).然后小紅又重新調(diào)整好器材,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).
(3)小紅把壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別浸入到甲、乙兩種不同的液體中(如圖所示),并保持探頭在液體中的深度相同.若探頭所在處液體的壓強(qiáng)分別是p和p,兩種液體的密度分別是ρ和ρ,則p>p,ρ>ρ(選填“>”、“=”或“<”).
(4)小紅發(fā)現(xiàn)在同種液體中,當(dāng)探頭所在的深度相同時(shí),只改變探頭的方向,U形管左右兩側(cè)液面的高度差不變,這表明:同一液體,在同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖甲所示的電路,實(shí)驗(yàn)前觀察小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)要完成圖甲的電路連接,電壓表應(yīng)選擇連接0~3V(選擇“0~3V”或“0~l5V”)的量程.
(2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),小燈泡正常發(fā)光.此時(shí)電流表表盤(pán)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是0.5W.
(3)電路連接完整后,利用如圖甲所示電路還可以完成的電學(xué)實(shí)驗(yàn)有(寫(xiě)出一個(gè)即可):測(cè)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.某種物質(zhì)熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)如圖所示,據(jù)圖可知,該物質(zhì)
( 。
A.是晶體,熔點(diǎn)是0℃B.是非晶體,熔點(diǎn)是30℃
C.熔化前升溫比熔化后升溫快D.熔化時(shí),與外界不發(fā)生熱傳遞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.電子式電能表表盤(pán)上標(biāo)有“3200imp/(kW•h)”字樣,將標(biāo)有“220V  1210W”的電熱器單獨(dú)接在該電能表上正常工作6min,電能表指示燈閃爍了320次,該電熱器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能為3.6×105J,它的實(shí)際電功率是1000W(不考慮溫度對(duì)電阻的影響).

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同步練習(xí)冊(cè)答案