【題目】小明按如下步驟完成探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn):
(1)該實(shí)驗(yàn)主要采用的探究方法是________,為了使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物塊所受的摩擦力,小明在進(jìn)行甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)時(shí)必須沿_______方向拉動(dòng)測(cè)力計(jì)并使物塊做____________運(yùn)動(dòng);
(2)由_________兩圖可知:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí),接觸面受到的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;
(3)由甲、乙兩圖可知:當(dāng)接觸面受到的壓力一定時(shí),接觸面越粗糙越大滑動(dòng)摩擦力越______(選填 “大”或“小”);
(4)實(shí)驗(yàn)后小組交流討論時(shí)發(fā)現(xiàn):在實(shí)驗(yàn)中很難使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。于是小麗設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是_________ 。實(shí)驗(yàn)中小麗發(fā)現(xiàn):當(dāng)F為3N時(shí),木塊A相對(duì)于地面靜止且長(zhǎng)木板B剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng),則長(zhǎng)木板B受到地面的摩擦力大小為________N;
(5)實(shí)驗(yàn)拓展:如圖1所示,放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用,F-t和v-t圖像分別如圖2、圖3所示。則物體C在第4秒時(shí)受到的摩擦力大小為______N。第9秒時(shí),小明突然撤去拉力F,木塊仍向前運(yùn)動(dòng)了3秒后靜止不動(dòng),請(qǐng)你在圖4中畫出9~12秒物體所受摩擦力與時(shí)間的圖像。
(______)
【答案】控制變量法 水平 勻速直線 甲、丙 大 實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)木板 1.8 4
【解析】
(1)[1]實(shí)驗(yàn)中用的探究方法是控制變量法。
[2][3]實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物塊處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(2)[4]比較甲、丙實(shí)驗(yàn),接觸面粗糙程度相同,而壓力大小不同,由此可知,當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí),接觸面受到的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。
(3)[5]比較甲、乙實(shí)驗(yàn),壓力大小相同而接觸面粗糙程度不同,由此可知,當(dāng)接觸面受到的壓力一定時(shí),接觸面越粗糙越大滑動(dòng)摩擦力越大。
(4)[6]由圖丁所示實(shí)驗(yàn)可知,拉動(dòng)木板時(shí)物塊保持不動(dòng),物塊處于平衡狀態(tài),滑動(dòng)摩擦力等于測(cè)力計(jì)的拉力,實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)木板。
[7]實(shí)驗(yàn)中小麗發(fā)現(xiàn):當(dāng)F為3N時(shí),木塊A相對(duì)于地面靜止且長(zhǎng)木板B剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)受力平衡可知
由圖甲可知,木塊A受到的摩擦力為,則長(zhǎng)木板B受到地面的摩擦力大小為
(5)[8]如圖1所示,放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用,由圖3可知,6~9秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到的拉力與摩擦力為一對(duì)平衡力,大小相等,此時(shí)摩擦力為4N,因?yàn)閴毫Υ笮『徒佑|面粗糙程度不變,則受到摩擦力大小不變,故物體C在第4秒時(shí)受到的摩擦力大小為4N。
[9]第9秒時(shí),小明突然撤去拉力F,木塊仍向前運(yùn)動(dòng)了3秒后靜止不動(dòng),因?yàn)閴毫Υ笮『徒佑|面粗糙程度不變,則受到摩擦力大小不變,所以9~12秒物體所受摩擦力仍為4N,故圖像如圖所示:
。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為某品牌取暖用油汀的銘牌,其內(nèi)部電路如圖所示,R 1 和R 2 均為電熱絲,S 1 是溫度自動(dòng)控制開關(guān),閉合開關(guān)S,30min 內(nèi)油汀消耗的電能為0.88kWh。求:
(1)通過(guò)R 1 的電流___;
(2)電熱絲R 2 的電阻____;
(3)30min 內(nèi)開關(guān)S 1 閉合的時(shí)間____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在做“電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了一下器材:干電池(1.5V)兩節(jié),電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一只,定值電阻、導(dǎo)線若干,按照如圖(1)所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你完成下列內(nèi)容.
(1)按照如圖(1)所示的電路圖,以筆畫線代替導(dǎo)線,完成上圖實(shí)物圖的電路連接_____.
(2)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片 P,電壓表、電流表示數(shù)如圖(2)所示,電流表的示數(shù)為______A,此時(shí)小明連入電路的電阻 R 的阻值為______Ω.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明用 20Ω 電阻替代 10Ω 電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了正確完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向______(選填“a”或“b”)移動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)所需的器材是玻璃板、兩個(gè)完全相同的蠟燭、鉛筆、 。(填寫兩個(gè)或一個(gè))
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),則蠟燭B應(yīng)放在玻璃的另一側(cè)。一邊移動(dòng)蠟燭B,一邊用眼睛透過(guò)玻璃板觀察,在確定A的像位置之前觀察到的是 ,操作過(guò)程中蠟燭B不點(diǎn)燃的好處是 ,當(dāng)__ ___時(shí)便停止移動(dòng)蠟燭B,B的位置即為蠟燭A像的位置。
(3)將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像大小__ ___。
(4) 本實(shí)驗(yàn)多次重復(fù)的目的與下述 多次重復(fù)的目的相同。
A.杠桿平衡條件 B.伏安法測(cè)電阻 C.測(cè)小燈泡的電功率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用常見生活材料制成浮力天平:在橫板正中垂直釘豎板,兩板成⊥狀,在豎板正中用細(xì)線掛上重錘;在橫板兩端下方粘同規(guī)格的空飲料瓶;在橫板兩端上方粘同規(guī)格的塑料盤,使用時(shí),左盤放物體,右盤放砝碼.
(1)使用前發(fā)現(xiàn)細(xì)線與豎板的中線不重合,重錘偏向豎板的右側(cè)時(shí),可以在橫板的 (選填“左”或“右”)端粘橡皮泥作調(diào)整.
(2)某次測(cè)量過(guò)程中,左盤物體的質(zhì)量大于右盤砝碼的質(zhì)量時(shí),重錘線與水面 (選填“仍然”或“不再”)垂直.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一只小燈泡標(biāo)有“3.8 V”字樣,額定功率模糊不清,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行測(cè)量,電源電壓恒為6 V,電壓表、電流表使用的量程分別為0~3 V、0~0.6 A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“10 Ω 1 A”,他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了電壓表、電流表示數(shù)的U-I圖像,如圖乙所示,則以下判斷正確的是( )
A. 小燈泡的額定功率為0.88 W
B. 滑片向左移時(shí)電壓表示數(shù)變大,小燈泡變亮
C. 變阻器允許連入電路的最大阻值約為8.82 Ω
D. 小燈泡正常發(fā)光2 s內(nèi),變阻器產(chǎn)生的電熱為3.04 J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn).如圖甲所示是一個(gè)定值電阻R和一個(gè)LED燈的電流與其兩端電壓關(guān)系的圖象.
(1)觀察圖象可知,R的阻值為__________Ω.
(2)如圖乙所示,將LED燈與R串聯(lián)在電路中,若LED燈的電功率為0.06W,則R中的電流為_____A,電路的總功率為_______W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)對(duì)初中物理知識(shí)的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)物理知識(shí)跟生活息息相關(guān),下列對(duì)生活中的物理量估測(cè)正確的是( )
A.重慶被譽(yù)為山清水秀美麗之地,當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)約為500Pa
B.中學(xué)生正常上樓時(shí)的功率約為75W
C.普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上,但對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為100Pa
D.成年人在游泳池里游泳時(shí)受到的浮力約為50N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣.
(1)實(shí)驗(yàn)中,要比較電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少,只需比較與之相連的U形管中_____.
(2)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系,通電一段時(shí)間后,_____(填“左”或“右”)側(cè)容器中U形管中液面的高度差大.
(3)乙裝置中的電阻R3的作用主要是_____.
(4)如果乙裝置中R3發(fā)生了斷路,保證通電時(shí)間相同,與步驟(3)相比較,則左側(cè)U形管中液面的高度差將_____(填“變大”“變小”或“不變”).
(5)利用甲裝置還可以研究電壓一定時(shí),電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系.可將甲裝置做如下改動(dòng):將接在B接線柱上的導(dǎo)線改接在A處,再取一根導(dǎo)線連接在_____兩個(gè)接線柱之間即可.
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