【題目】如圖所示，則下列說法正確的是

A. 實驗是通過做功方式改變試管內(nèi)氣體的內(nèi)能

B. 已經(jīng)燃燒的酒精的化學(xué)能部分轉(zhuǎn)化為木塞的機械能

C. 木塞飛出的過程，木塞的機械能轉(zhuǎn)化為水蒸氣的內(nèi)能

D. 木塞飛出的過程，試管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加

【答案】B

【解析】

（1）改變內(nèi)能的方式有兩種，即做功和熱傳遞；

（2）在內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程中，存在熱量的散失；

（3）做功可以改變物體內(nèi)能，對物體做功，物體內(nèi)能會增加，物體對外做功，物體內(nèi)能會減小。

A.在對試管內(nèi)的水進行加熱時，是通過熱傳遞改變試管內(nèi)空氣的內(nèi)能，軟木塞飛出時，水蒸氣對木塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，是通過做功改變試管內(nèi)空氣的內(nèi)能，故A錯誤；

B.酒精燃燒是將酒精內(nèi)部的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能釋放出來，由于熱量的散失，不可能全部轉(zhuǎn)化為木塞的機械能，故B正確；

C.木塞飛出的過程，水蒸氣對外做功，將自身的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡皮塞的機械能，故C錯誤；

D.木塞飛出的過程，水蒸氣對外做功，水蒸氣的內(nèi)能減小。故D錯誤。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為9V，定值電阻R1的阻值為10Ω，滑動變阻器滑片位于中間某一位置。閉合開關(guān)S后，移動滑動變阻器的滑片P，使滑動變阻器R2的阻值增大60Ω，電壓表示數(shù)變化了2V，則下列說法中正確的是

A. 滑片P移動前，電流表的示數(shù)為0.4A

B. 滑片P移動過程中，電壓表的示數(shù)從4V變?yōu)?/span>6V

C. R1消耗的電功率減小了0.8W

D. R2消耗的電功率增大了0.4W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，斷開電鍵S，若a、b兩電表都是電流表且示數(shù)之比為2：5，則電阻R1、R2的連接方式為_____聯(lián)，電阻之比為_____。若a、b兩個電表都是電壓表，閉合電鍵S后，a、b兩電表示數(shù)之比為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究串、并聯(lián)電路的電流特點時，小明同學(xué)分別做了如下兩組實驗。

實驗一：小明通過比較電路中不同位置的電流表的示數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流特點，所利用的電路如圖所示。閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示。

（1）小明發(fā)現(xiàn)電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角度比A1的小，所以他認為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器都會減弱一些”。請你指出造成他判斷錯誤的原因是_____。

（2）電流表A1的示數(shù)是_____A。

實驗二：小明在只利用圖中的實驗器材研究并聯(lián)電路中電流的特點時，若連接好電路后不再進行拆改，則根據(jù)電流表的示數(shù)只能歸納得出如下結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流大于某一支路電流。請你設(shè)計出小明得出此結(jié)論的實驗電路圖。 ______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系實驗中，

(1)根據(jù)實驗要求，在如圖所示的虛線框內(nèi)畫出實驗所需的電路圖(其中部分電路已畫出)；

（______）

(2)根據(jù)所畫的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接起來，使之成為符合實驗要求的電路．要求滑動變阻器的滑片P向左滑動時滑動變阻器的阻值變小(其中部分導(dǎo)線已連好)．

（______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于圖中接觸到電線的四種情況，下列說法正確的是

A. 如果椅子是干燥的塑料，甲圖不會觸電

B. 如果椅子是干燥的塑料，乙圖會觸電

C. 如果人穿著絕緣的鞋子，丙圖不會觸電

D. 如果電路正常，丁圖會觸電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一塊金屬投入沸水中，讓金屬塊的溫度穩(wěn)定后，迅速取出并投入裝有水的絕熱容器中，已知絕熱容器中水的初溫是20℃；絕熱容器中金屬塊和水的溫度與時間關(guān)系如圖所示。

（1）水的溫度變化曲線是_____（填“A”或“B”）。在0﹣0.5分鐘過程中，水的內(nèi)能如何變化？_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

（2）在0﹣0.5分鐘過程中，金屬塊的分子動能如何變化？_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），并寫出判斷依據(jù)：_____。

（3）假設(shè)水吸收的熱量等于金屬塊放出的熱量，m水＝m金屬；請判斷c水和c金屬的大小關(guān)系：_____，并寫出判斷依據(jù)：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強在探究“杠桿的平衡條件”時，經(jīng)歷了如下的實驗步驟：

（1）實驗前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。則他應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向_____（左/右）調(diào)節(jié)。

（2）實驗時仍然使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是_____。

（3）在杠桿的兩邊掛上鉤碼，并移動懸掛位置，使杠桿重新平衡；改變動力或動力臂的大小，并重新調(diào)節(jié)，再次使杠桿平衡。如此多次測量，得到多組數(shù)據(jù)，如表：

試驗次數(shù)

動力F1/N

動力臂L1/cm

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

1

4

5

2

10

2

1.5

10

3

5

3

2

15

2

10

4

1

20

1

20

分析上表，杠桿平衡條件可表示為_____。

（4）小強用彈簧測力計做如圖b的實驗時，發(fā)現(xiàn)不再滿足上表中得到的規(guī)律。請你對此做出評析：_____。

（5）如圖c，小強用彈簧測力計取代一側(cè)的鉤碼進行了進一步的探究活動，他這樣做的目的是_____。

A．便于提供不同方向的拉力

B．便于直接讀出拉力的大小

C．便于正確認識力臂

D．便于測量力臂的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，課堂上老師用兩個相同的酒精燈、兩支溫度計及分別裝有水和煤油的兩只燒杯探究水和煤油的吸熱能力．

(1)該實驗中________(需要/不需要)控制水和煤油的質(zhì)量相等．

(2)加熱過程中，兩種物質(zhì)的溫度隨時間的變化關(guān)系數(shù)據(jù)如表所示

加熱時間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

水的溫度/℃

20

24

28

32

36

40

44

48

煤油溫度/℃

20

28

36

44

52

60

68

76

K100看表可知：水和煤油的初溫都是20 ℃.加熱3min后，煤油升高的溫度為________，水升高的溫度為________．由此得知：________的吸熱能力更強．

(3)除了采用在相同時間內(nèi)觀察水和煤油升高的溫度來比較它們的吸熱能力之外，還可以采用什么方法來比較它們的吸熱能力？答：________.

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