1．夏季，人們漫步渾河邊，微風(fēng)吹過，分外涼爽，每當夜幕降臨，太陽能路燈亮起，美麗的大橋映在水中，如圖所示，下列說法中正確的是（　　）
A．橋在水中成的是等大的實像
B．風(fēng)加快人體汗液蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，人感覺涼爽
C．太陽能是不可再生能源
D．路燈同時亮，同時熄滅，所以路燈是串聯(lián)的

分析 （1）光遇到水面、玻璃以及其他許多物體的表面都會發(fā)生反射．平面鏡成像是由于光的反射形成的正立等大的虛像．
（2）根據(jù)蒸發(fā)吸收身體的熱量分析；
（3）從能源是否可再利用的角度可把能源分為可再生能源和不可再生能源．人類開發(fā)利用后，在現(xiàn)階段不可能再生的能源，屬于不可再生能源；指在自然界中可以不斷再生、連續(xù)利用的能源，屬于可再生能源．
（4）并聯(lián)電路中各個用電器獨立工作、互不影響工作；串聯(lián)電路各用電器不能獨立工作、相互影響；

解答 解：A、橋在水中成的像屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的正立等大的虛像．故A錯誤；
B、出汗后，風(fēng)吹過感到?jīng)鏊且驗楹挂赫舭l(fā)加快，蒸發(fā)吸收身體的熱量，故B正確；
C、太陽能從自然界里源源不斷的得到補充，屬于可再生能源，故C錯誤；
D、雖然街道兩旁的路燈同時亮同時滅，但一燈壞時，其它燈能亮，說明路燈是并聯(lián)的，故D錯誤．
故選B．

點評 此題主要考查光的反射現(xiàn)象、蒸發(fā)吸熱、能源種類、電路的連接等知識，比較簡單，屬于基礎(chǔ)知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，提供的器材有：額定電壓為3.8V的小燈泡、“10Ω1A”的滑動變阻器、四節(jié)新干電池等．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整，使閉合開關(guān)時滑動變阻器連入電路的電阻最大．
（2）閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向右端移動，直至電壓表的示數(shù)為3.8V，此時電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是1.14 W．
（3）實驗過程中，小燈泡突然不亮，兩電表均無示數(shù)．為了查找故障，小明將電壓表拆下，在開關(guān)閉合狀態(tài)下，分別將電壓表接在電源、滑動變阻器及開關(guān)兩端，結(jié)果只有接在滑動變阻器兩端時，電壓表無示數(shù)，則出現(xiàn)故障的原因可能是開關(guān)斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，一裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上，將其倒置后，水平桌面受到的壓力將不變，水對容器底的壓強將不變（均選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．很多車主都在車上安裝了行車記錄儀，便于及時用攝像頭將行車過程中發(fā)生的事情記錄下來，在夜間可以利用攝像頭周邊的多點紅外線補光，拍出依舊清楚的畫面．關(guān)于行車記錄儀，下列說法正確的是（　�。�
A．在拍攝錄像時，物體在透鏡兩倍焦距外
B．行車記錄儀的攝像頭中用的是凹透鏡
C．人肉眼是可以觀察到紅外線的
D．在拍攝錄像時，物體在透鏡一倍焦距內(nèi)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．2017年5月18日，我國在南海海域“可燃冰”試采成功，“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)使用潛力．同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的熱值很大．以10倍的關(guān)系粗略計算，1kg“可燃冰”完全燃燒出的熱量為4.2×108J．（q煤氣=4.2×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．用鋒利的刀切洋蔥是通過減小受力面積增大對洋蔥的壓強，達到更容易將洋蔥切碎的目的，切洋蔥的人聞到洋蔥的氣味是擴散現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．物理老師自制了“探究真空是否可以傳聲”的簡易裝置如圖所示，實驗時將正在發(fā)聲的音樂卡芯固定在拔罐器內(nèi)，用抽氣槍逐步抽出罐內(nèi)空氣．關(guān)于該實驗下列說法正確的是（　�。�
A．音樂卡芯發(fā)出的聲音不是由振動產(chǎn)生的
B．音樂卡芯發(fā)出的聲音尖銳刺耳，說明其聲音響度大
C．抽氣時聽到的聲音越來越小是由于音調(diào)變低的緣故
D．由實驗可推理出聲音不能在真空中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小華做測量燈泡電功率的實驗，所用小燈泡額定電壓為2.5V．
（1）小華所接電路存在錯誤，只需改動一根導(dǎo)線，可使電路連接正確，請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
（2）小華按步驟正確操作后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有發(fā)光，此時她應(yīng)該C．
A．立即更換燈泡
B．立即檢查線路
C．先觀察兩電表示數(shù)情況再決定
D．立即移動滑動變阻器滑片
（3）實驗進行時，鄰組小明不小心碰碎了正在發(fā)光的小燈泡的玻璃，這時小華驚奇地發(fā)現(xiàn)兩電表仍有示數(shù)，但電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小．（變大/變小/不變）
（4）小燈泡兩端電壓2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率可能是A．
A.0.75W          B.1.05W          C.1.25W          D.1.35W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．笛子是許多人愛好的一種樂器，吹奏時發(fā)出的聲音是由空氣柱的振動而產(chǎn)生的，用手按住不同的孔，是為了改變空氣柱的長度，從而改變聲音的音調(diào)．

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同步練習(xí)冊答案