【題目】小明生病住進(jìn)了某醫(yī)院。
(1)在進(jìn)行吸氧治療時(shí),小明共用去了瓶?jī)?nèi)氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是多少?分析說(shuō)明(已知小明吸氧前氧氣瓶中氧氣的密度為5 kg/m 3)
(2)某次小明又高燒不退,于是護(hù)士取來(lái)400ml冰袋給小明進(jìn)行物理降溫,等冰袋里的冰全部融化為水的體積是多少cm3?(ρ冰=0. 9×103kg/m 3)
【答案】見(jiàn)解析所示
【解析】解答:(1)一瓶氧氣的密度為5kg/m3,給人供氧用去了一半,質(zhì)量減半,而體積保持不變,根據(jù)ρ可得氧氣的密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半,密度為:ρ′=2.5kg/m3;(2)根據(jù)ρ可得,冰的質(zhì)量:m冰=ρ冰V冰=0.9g/cm3×400cm3=360g,冰熔化成水后,質(zhì)量不變,則:m水=m冰=360g,水的體積:V水==360cm3冰全部熔化為水后體積改變量:△V=V冰V水=400cm3360cm3=40cm3.
答:(1)瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是2.5kg/m3;(2)等冰袋里的冰全部熔化為水后體積減小了40cm3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的汽車(chē)有害尾氣排放檢測(cè)電路。其中,R為氣敏電阻,它的阻值隨有害氣體濃度的增大而變小,電源電壓恒定不變,R0為定值電阻,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)有害尾氣濃度增大時(shí)下列判斷正確的是( )
A. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
B. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
C. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
D. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)
(1)一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對(duì)光線具有______作用,該凸透鏡的焦距是______cm。
(2)點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、透鏡和光屏的中心大致在同一高度上,目的是______。
(3)實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,光屏都得不到像,可能的原因:______。
(4)將蠟燭移至光具座上35cm刻度線處,凸透鏡位置不變,移動(dòng)光屏直至成清晰的像,像的特點(diǎn)是倒立、______的實(shí)像;生活中的______就是利用這個(gè)規(guī)律制成的。
(5)蠟燭隨著燃燒而變短,光屏上的像將向______(填“上”或“下”)移動(dòng)。
(6)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)光屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí),用不透光的紙板擋住凸透鏡的左半部,此時(shí)光屏上的像將______
A.像的大小、形狀不變,像的亮度變暗
B.像的左半部消失
C.像的右半部消失
D.像縮小一半
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“五一”黃金周,征征和媽媽到無(wú)錫旅游,買(mǎi)了一只宜興茶壺,如圖所示.她聽(tīng)說(shuō)宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度.于是她用天平測(cè)出壺蓋的質(zhì)量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿(mǎn)水的溢水杯中,并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是14.8g.
(1)請(qǐng)你幫征征算出這種材料的密度是多少?
(2)若測(cè)得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來(lái)探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”,分析比較圖示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法
B. 由甲、乙兩圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)
C. 由甲、乙兩圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)
D. 該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較釘子陷入沙土中的深度來(lái)比較壓力的作用效果
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的兩個(gè)電流表均為學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里常用的電流表(如圖乙所示).閉合開(kāi)關(guān)后,兩電流表的指針都正常偏轉(zhuǎn)且偏轉(zhuǎn)角度相同,此時(shí)燈L1和L2的所消耗的電功率P1和P2的比值為()
A. 4∶1 B. 1∶4 C. 1∶5 D. 5∶1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)將耳朵貼在一根20m鐵管的一端,乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管,甲同學(xué)能聽(tīng)到﹙空氣中聲速為340m/s,鐵中聲速為5200m/s﹚
A. 1次敲擊聲 B. 2次敲擊聲 C. 3次敲擊聲 D. 4次敲擊聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是小華做“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程(如圖),請(qǐng)你幫助完成相關(guān)的問(wèn)題:
(1)所用的液體溫度計(jì)是利用液體______的性質(zhì)制成的。為了完成本次實(shí)驗(yàn),由表格知,應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為______的溫度計(jì)。
(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是______。
(3)燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見(jiàn)下表),4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)溫度為______℃,直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點(diǎn)為______℃。
(4)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖象________。
(5)實(shí)驗(yàn)完畢后,小華在評(píng)估實(shí)驗(yàn)過(guò)程時(shí)發(fā)現(xiàn)在加熱水至沸騰過(guò)程中時(shí)間太長(zhǎng),請(qǐng)你為小華寫(xiě)一條縮短加熱時(shí)間的方法:______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為定時(shí)爆炸裝置示意圖,虛線框內(nèi)是其內(nèi)部電路,a、b為暴露在外面的兩根導(dǎo)線拆彈專(zhuān)家要在a、b兩根導(dǎo)線中做出正確選擇,將其中一根導(dǎo)線剪斷即可使起爆器失效;若不慎剪斷__選填“a”或“b” 導(dǎo)線,起爆器就會(huì)引爆定時(shí)裝置圖中未畫(huà)出相當(dāng)于一開(kāi)關(guān),正常處于閉合狀態(tài),當(dāng)?shù)竭_(dá)設(shè)定時(shí)間時(shí),開(kāi)關(guān)斷開(kāi),起爆器引爆,則定時(shí)裝置應(yīng)串聯(lián)在______選填“CD”或“EF” 之間.
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