【題目】如圖所示,小明同學拿一透鏡正對著太陽光,再把一張紙放在它的另一側來回移動,發(fā)現(xiàn)在某一個位置時,白紙上將會出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,則以下說法中正確的是( 。

A.此透鏡是凹透鏡

B.此透鏡是凸透鏡

C.如果時間較長,將會看到光斑處的紙被烤焦

D.可認為光斑與透鏡中心的距離等于該透鏡的焦距的2

【答案】BC

【解析】

AB.凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光有發(fā)散作用,根據(jù)題意知道,光發(fā)生的是會聚,所以,說明此透鏡是具有會聚作用的凸透鏡,故A錯誤,B正確;

C.由于太陽光具有能量,所以,若時間較長,將會看到光斑處的紙變焦,故C正確;

D.由于最小、最亮的光斑是透鏡的焦點位置,所以,可認為光斑與透鏡中心的距離是該透鏡的焦距,故D錯誤。

故選BC。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧測力計是用來測量_________的儀器,使用前要根據(jù)所測力的大小選擇_____。如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)為_____牛。而在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中,要使測力計沿_____方向拉杠桿,使杠桿最終在_____位置平衡。在“測小燈泡電功率”實驗中,現(xiàn)有器材:電源(電壓有 2、4、6、8、10 和 12 伏六檔)、電流表、電壓表和電鍵,待測小燈泡(標有“2.2 伏”字樣),本實驗_____(選填“是”或“否”)還需要添加滑動變阻器才能測出小燈泡額定功率。觀察到當小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)為 0.3 安,由此可知小燈泡額定電功率為_________瓦。

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【題目】人們把用絲綢摩擦過的有機玻璃棒所帶的電荷叫做_____電荷,當該玻璃棒靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們會相互_____。四個懸掛著的輕質塑料球,相互作用情況如圖所示,已知A帶負電,那么B的帶電情況是_____(選填“一定不帶電”、“一定帶正電”或者“不帶電或帶正電”);如果將A球和D球靠近,則它們會相互_____(選填“吸引”或“排斥”)。

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【題目】如圖所示的電路,電源電壓為3V且保持不變,定值電阻R1,滑動變阻器R2阻值范圍為0.閉合開關S,在滑片從左向右移動的過程中,下列說法正確的是

A. 滑動變阻器的最大功率為1.44W

B. 滑動變阻器的最大功率為2W

C. 滑動變阻器的最大功率為2.25W

D. 電壓表示數(shù)從0V增大到2.4V

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【題目】某元件(阻值不變)標有“6 V 6 W”字樣,它正常工作的電流是________A,它的電阻R________Ω。將該元件與燈L接入電路中,如圖甲所示。通過燈L的電流隨電壓變化的圖像如圖乙所示,電流表量程為“0~0.6 A”,電壓表量程為“0~3 V”,閉合開關,在保證電路各元件都安全的情況下,燈L消耗的最大電功率可達到________W。

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【題目】如圖所示電路,電源電壓可調,R1=10Ω,小燈泡標有“6V 6W(阻值不變);瑒幼冏杵R2上標有“15Ω 2A”的字樣,求:

(1)若只閉合S1,調節(jié)電源電壓,使燈泡L正常工作10s,燈泡消耗的電能。

(2)若只閉合S2,調節(jié)電源電壓,移動滑動變阻器滑片,電壓表示數(shù)在1V~3V之間變化,求電源電壓的最大調節(jié)范圍。

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【題目】在探究“光的反射定律”的實驗中:

(1)如圖甲所示,將紙板垂直鏡面放置,讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,由此可知:反射角_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。

(2)為了使(1)得出的結論更可靠,我們必須進行的操作是_____(選填“A”或“B”)。

A.改變入射光線AOON的夾角

B.沿ON向后轉動右側的紙板

(3)保持兩側紙板在同一平面內,將它們如圖乙所示傾斜,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,發(fā)現(xiàn)紙板上_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線,此時反射光線與入射光線、法線_____(選填“在”或“不在”)同一平面內。

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【題目】熱機的效率是熱機性能的一個重要指標,下面關于熱機效率的敘述中正確的是

A. 在設計和制造上,要不斷改進和革新,以減少各種能量損失,就有可能使熱機的效率達到100%

B. 兩輛型號相同的小汽車,以相同的速度行駛相同的路程,耗油量小的那輛車效率高

C. 使用熱值大的燃料可以提高熱機的效率

D. 發(fā)動機的功率越大,熱機的效率越高

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【題目】閱讀下面的材料,回答。

半導體材料是一類導電能力介于導體與絕緣體之間的電子材料,它的導電性并不好,但是通過將雜質加入純質半導體材料中的方式可增加半導體的導電能力。半導體中有兩種載流子:電子和空穴。摻入雜質從而增加電子數(shù)目的半導體稱為N型半導體,摻入雜質增加空穴數(shù)目的半導體稱為P型半導體。

半導體材料除了可以用于各種電子元器件以外,還可以用作制冷材料。如圖所示是一個半導體制冷單元的工作原理圖,P型半導體和N型半導體的上端和銅片A連接,下端分別和銅片B連接后接到直流電源的兩端,此時電路的電流方向是從N型半導體經(jīng)A流向P型半導體,銅片A會從空氣吸收熱量,銅片B會向空氣放出熱量。反之,改變直流電源的正負極方向或N、P型半導體的位置,使電流方向從P型半導體經(jīng)A流向N型半導體,這時,銅片A會向空氣放出熱量,銅片B會從空氣吸收熱量。由于單個制冷單元制冷量很小,因此需要多個制冷單元同時工作才能滿足實際需要。

半導體制冷不需要任何制冷劑,可連續(xù)工作,沒有污染源,工作時沒有振動、噪音,壽命長,安裝容易,它既能制冷,又能加熱。目前我們常用的半導體制冷器有飲水機的制冷、半導體小型提包式冰箱等。由于半導體制冷的能效比較低,一般在0.5左右,所以在大型空調中使用還需一段較長的時間。

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)P型半導體中的載流子是_____;(選填“電子”或“空穴”)

(2)由圖可知,若要使一個電冰箱箱內的溫度下降,銅片A應置于電冰箱的_____;(選填“箱內”或“箱外”)

(3)若將圖圖中的P型半導體與N型半導體位置互換,其他條件不變,則銅片A將_____(選填“吸熱”或“放熱”);

(4)半導體制冷的優(yōu)點是_____。(寫出一種即可)

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