(2007?成都模擬)圖中,甲如圖所示的紙片托起水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明:
存在大氣壓強(qiáng)
存在大氣壓強(qiáng)

乙如圖所示的現(xiàn)象說(shuō)明:
加潤(rùn)滑劑
加潤(rùn)滑劑
可以減小摩擦.
分析:(1)證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是非常多的:馬德堡半球?qū)嶒?yàn)、覆杯實(shí)驗(yàn)、塑料掛衣鉤掛衣服等;
(2)減小摩擦力的方法:第一,減小壓力;第二,減小接觸面粗糙程度;第三,變滑動(dòng)為滾動(dòng),第四,使接觸面彼此分開(kāi).
解答:解:玻璃杯倒置過(guò)來(lái),紙片不下落.說(shuō)明大氣壓的存在;
車(chē)輪與車(chē)軸之間加上潤(rùn)滑油,可減小車(chē)輪與車(chē)軸之間的摩擦.
故答案為:存在大氣壓強(qiáng);加潤(rùn)滑劑.
點(diǎn)評(píng):此題是一道綜合題,主要考查生活中物理知識(shí)的應(yīng)用.比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?成都模擬)小陳同學(xué)所在的物理興趣小組,利用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易電子拉力計(jì),圖左是其原理圖.該裝置中電流表的示數(shù)可以顯示拉力的大小.他們最初選用的主要器材及其規(guī)格是:
A.電池組(能夠提供6V恒定不變的電壓)
B.電流表(最程為0~0.6A)
C.定值電阻R0(電阻為l0Ω)
D.硬電阻絲R(長(zhǎng)度為1cm.總電阻為50Ω,電阻隨長(zhǎng)度均勻變化;滑片P與R接觸良好且摩擦不計(jì))
E.硬質(zhì)彈簧(導(dǎo)電性能良好,電阻不計(jì);能承受的最大拉力是150N,當(dāng)拉力小于150N時(shí),其伸長(zhǎng)量△l與所受拉力F的關(guān)系圖線見(jiàn)圖右)

(1)該拉力計(jì)能夠測(cè)量出的最大拉力是
100
100
N.
(2)為了增大拉力的測(cè)量范圍,小陳他們又找來(lái)了如圖左所示的一個(gè)定滑輪、一個(gè)滑輪組和一個(gè)杠桿,另有繞線若干.

①小陳他們已安好定滑輪,請(qǐng)你再選用圖中的滑輪組或杠桿在圖右的虛線框中進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪B接,并畫(huà)出拉環(huán)的位置,使測(cè)力計(jì)拉力的測(cè)量范圍變?yōu)樵瓉?lái)的三倍(若需要文字說(shuō)明,請(qǐng)寫(xiě)在圖右下方的空白處).
②在你新設(shè)計(jì)的拉力計(jì)中,電流表表盤(pán)上0.3A處應(yīng)標(biāo)
240
240
N.
(注:滑輪和杠桿重不計(jì),摩擦不計(jì))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?成都模擬)如圖所示為我國(guó)古代船工打撈深水中重物(鐵牛)的示意圖.船工先將繩索的一端捆牢鐵牛,另一端捆在兩木船間的大木頭上,使繩索繃緊,然后將船上的沙土逐漸拋人水中.從船工開(kāi)始拋沙土到鐵牛即將離開(kāi)河床的過(guò)程中(假設(shè)水面的升降忽略不計(jì).鐵牛位置不變,繩索不可伸長(zhǎng)).以下物理量,始終不發(fā)生變化的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?成都模擬)如圖所示的實(shí)驗(yàn),目的是探究聲音的高低由什么因素決定.下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論的說(shuō)法中,不正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?成都模擬)如圖所示,甲圖讀數(shù)是
2.6V
2.6V
,乙圖讀數(shù)是
0.52A
0.52A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?成都模擬)下列物體中,尺度最大的是( 。

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