【題目】用手快速反復彎折鐵絲數(shù)十次,鐵絲彎折處會發(fā)熱,鐵絲的內(nèi)能將 ____(選填“增大”或“減小”)。這個實驗說明___________ 可以改變物體的內(nèi)能。迅速將鐵絲彎折處放入質量為2g的水里,結果使水溫升高了1℃,這些水吸收了___________ J的熱量。

【答案】 增大 做功 8.4

【解析】反復折鐵絲時,人對鐵絲做功,機械能轉化為鐵絲的內(nèi)能,內(nèi)能增大,溫度升高,是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能;水吸收的熱量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×0.002kg×1℃=8.4J,

練習冊系列答案
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【題目】汽化的兩種方式是____________;使氣體液化的兩種方法是_______________。

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【題目】有一只玻璃瓶,它的質量為0.1kg,當瓶內(nèi)裝滿水時,瓶和水的總質量為0.4kg,用此瓶裝金屬粒若干,瓶和金屬顆粒的總質量為0.8kg,若在裝金屬顆粒的瓶中再裝水時,瓶、金屬顆粒和水的總質量為1kg,求:
(1)玻璃瓶的容積;
(2)金屬顆粒的質量;
(3)金屬顆粒的密度.

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【題目】探測月壤的力學性質是月球車登月的科研任務之一。月球上某月壤樣品的體積為90 cm3,測得其密度為0.8 g/cm3。求:

(1)該月壤樣品的質量;

(2)質量為1.6 t的月壤其體積為多少?

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【題目】測量小燈泡的電功率實驗(小燈泡額定電壓為2.5V)。

(1)請你用筆畫線代替導線將電路連接完整____________.

(2)電路圖正確連接后,電壓表、電流表的示數(shù)及燈泡亮度如下表:

第5次實驗看不到燈泡發(fā)光,電路是否斷路?_____________。判斷依據(jù)是什么?________________。

(3)通過數(shù)據(jù)分析,能得到的結論________________________________.

(4)若將圖中的小燈泡更換成定值電阻,下述實驗可以完成的是______.

A.探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與導體電阻的關系

B.探究導體中的電流與導體兩端電壓關系

C.探究電流的磁場強弱與電流大小的關系

D.探究導體中的電流與導體電阻關系

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【題目】同學們估測教室里講臺桌的高度,結果正確的是( )

A. 80 m B. 80 dm C. 80 cm D. 80 mm

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【題目】小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究

1)閉合開關,發(fā)現(xiàn)L1不發(fā)光,L2比較亮,電壓表示數(shù)為零,則小燈泡L1的故障是_______

2)排除故障后,小明正確測出了L1兩端的電壓,在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,打算采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.此操作可能會導致電壓表出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________________________

3)最后,小明按照正確的方法測出了L1、L2、AC之間的電壓UL1=2.4VUL2=1.4V,UAC的示數(shù)如圖乙所示,讀出UAC=________________V,并得出了實驗的最終結論.

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【題目】對下列物理量的估測中,你認為最接近實際的是(

A. 手機新電池的電壓大約是220V

B. 教室黑板的高度大約是3m

C. 人正常步行的速度大約是8m/s

D. 家用電冰箱的電流大約是1A

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【題目】【黑龍江省哈爾濱市2015年初中升學考試綜合試卷】(2分)哈夏音樂會上,優(yōu)美的小提琴聲是由琴弦的 產(chǎn)生的,琴聲是通過 傳到臺下觀眾處的.

1.振動 空氣

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