【題目】老師提供了下列器材測(cè)量電阻：電壓恒定的電源一個(gè)（電壓未知），定值電阻R0一個(gè)（阻值已知），待測(cè)電阻Rx一個(gè)，量程合適的電流表一個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。

(1)在下面畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的主要步驟；

(3)寫(xiě)出Rx的表達(dá)式。

【答案】見(jiàn)解析所示

【解析】

(1)電壓恒定的電源一個(gè)（電壓未知），定值電阻R0一個(gè)（阻值已知），待測(cè)電阻一個(gè)，量程合適的電流表一個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)，根據(jù)知，要測(cè)電阻的阻值，需要測(cè)量電阻兩的電壓，和通過(guò)電阻的電流，但現(xiàn)在只有電流而沒(méi)有電壓表，根據(jù)并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)知，通過(guò)測(cè)量R0的電流，根據(jù)公式，就可得到Rx兩端的電壓，所以R0、Rx并聯(lián)，開(kāi)關(guān)與Rx串聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，電路圖如圖所示。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟：

①按電路圖連接電路；

②閉合開(kāi)關(guān)S，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)I1；

③斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)I2；

④根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算得出Rx的阻值。

(3)由電路圖知，R0、Rx并聯(lián)，所以

通過(guò)Rx電流為

根據(jù)可得Rx的阻值

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，聰明的小明利用生活中梳洗用的兩塊小鏡子（該平面鏡的前表面為反射面）也完成了實(shí)驗(yàn)，小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

(1)如圖甲所示，將兩塊平面鏡分開(kāi)一定距離固定于不銹鋼框架上，將鉛筆A放在平面鏡前，可以看見(jiàn)鉛筆通過(guò)平面鏡成上下兩段不完整的_____像（選填“虛”或“實(shí)”），此像雖然不完整，但比玻璃板成像要_____；

(2)小明用與鉛筆A完全一樣的鉛筆B找到了鉛筆A像的位置，他具體的操作是：_____；

(3)為了消除平面鏡厚度對(duì)物距和像距測(cè)量的影響，小明用圖乙的方法測(cè)出了物距和像距，圖丙為圖乙的簡(jiǎn)化圖，圖丙中_____表示像距（選填“BD”或“BC”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家中有三只如圖所示的白熾電燈，甲燈“”，乙燈“”，丙燈“”，三只燈絲長(zhǎng)短相同，可發(fā)現(xiàn)_______燈泡的燈絲較細(xì)；當(dāng)三燈并聯(lián)時(shí)，最暗的燈是_______；若三燈串聯(lián)，最亮的是_______（均選填“甲燈”或“乙燈”或“丙燈”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木塊沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)直至停止。

（1）通過(guò)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可以探究物體的動(dòng)能與_________之間的關(guān)系；

（2）在圖甲、丙中，m2＞m1，則小球下滑到斜面底端時(shí)的速度：v1_________v2（選填“＞”、“=”或“＜”），若s3＞s1，則表明物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系是：_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一只2 Ω的電阻和一只4 Ω的電阻串聯(lián)，已知2 Ω電阻兩端的電壓是10 V，則下列說(shuō)法不正確的是

A. 可以用一個(gè)6 Ω的電阻代替這兩個(gè)電阻的串聯(lián)

B. 4 Ω的電阻兩端電壓是20 V

C. 通過(guò)2 Ω電阻的電流是5 A

D. 通過(guò)4 Ω電阻的電流是2.5 A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用電高峰時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)家庭電路中的白熾燈比正常發(fā)光時(shí)要暗一些，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查研究．如圖供電電源的電壓始終是220V，當(dāng)用戶的總功率是8.6KW時(shí)，用戶實(shí)際得到的電壓是215V．試求：

(1)此時(shí)，標(biāo)有“220V100W”的白熾燈的實(shí)際電功率是多少？分析燈泡的亮度將如何變化？

(2)當(dāng)用戶的總功率是8.6KW時(shí)，通過(guò)輸電線的電流是多少？輸電線的電阻是多少？在3h內(nèi)輸電線上消耗的電能是多少？(忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓且不變，S為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，小燈泡L的電阻，設(shè)燈絲電阻不隨溫度變化，R為某種壓敏電阻，其阻值R與壓力F成反比（如圖乙所示），R的正上方固定有一電磁鐵P，其線圈電阻不計(jì)。

(1)在R上水平放置鐵制品，其它條件不變，甲圖乙開(kāi)關(guān)S由接a改為接b，燈的亮度變_____（選填“亮”或“暗”）；

(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)接a，電流表的示數(shù)為0.375A時(shí)，燈泡兩端的電壓為多少_____？此時(shí)R上水平放置的鐵制品重力為多少_____？

(3)在R上水平放置重為20N的鐵制品，開(kāi)關(guān)接b，此時(shí)電磁鐵下端為_____極。若電流表穩(wěn)定后的示數(shù)為0.4A，則電磁鐵P對(duì)鐵制品的吸引力為多少_____？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】建筑工地上，工人們需要將一堆建材運(yùn)到10m高處�！邦I(lǐng)悟”物理小組的同學(xué)設(shè)計(jì)安裝了如圖甲所示的裝置，裝置中每個(gè)滑輪重100N，工人利用該裝置每次提升一塊重900N的建材，該工人拉繩子的速度是0.8m/s，之后又改進(jìn)為使用“220V 800W”的電動(dòng)機(jī)提升（如圖乙所示）。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（不計(jì)繩重和摩擦）（　�。�

A.工人拉繩子的力是450N

B.工人提升建材的有用功率是360W

C.提升一塊建材，正常工作的電動(dòng)機(jī)耗電10000J

D.該電動(dòng)機(jī)一次應(yīng)該提升3塊建材，這樣最節(jié)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)課上老師給每組發(fā)了以下實(shí)驗(yàn)器材做電學(xué)實(shí)驗(yàn)：阻值不同的4個(gè)電阻、電壓為6V的電源1個(gè)、滑動(dòng)變阻器（標(biāo)有“50Ω1A”）2個(gè)、額定電壓為2.5V（電阻大約10Ω）的小燈泡1個(gè)、電流表和電壓表各1塊、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)若干。

(1)如圖甲是第一組的小明探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)連接的部分實(shí)驗(yàn)電路。請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑時(shí)電流表示數(shù)變大。

（_________）

(2)他更換不同阻值的定值電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持定值電阻兩端的電壓為2.5V不變，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制成圖乙所示的圖像。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，用20Ω的電阻替換10Ω的電阻后，如果馬上閉合開(kāi)關(guān)，可能會(huì)造成__________表?yè)p壞。

(3)正確操作完成實(shí)驗(yàn)后，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖像得到結(jié)論：___________。

(4)第二組的小剛發(fā)現(xiàn)他們組的電流表是壞的不能使用，他想利用手中器材測(cè)量小燈泡的額定功率，他設(shè)計(jì)了圖丙中的幾個(gè)電路，其中不能測(cè)量出小燈泡額定功率的是_________（填字母）。

A. B. C. D.

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