【題目】下列生活現(xiàn)象與物理知識對應(yīng)不正確的是( )
A、端午節(jié)粽香飄---擴(kuò)散現(xiàn)象
B、駕駛員駕駛汽車需系安全帶---慣性的利用
C、飛機(jī)獲得的升力---流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
D、高壓鍋易煮熟食物---沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系
【答案】B
【解析】
試題物質(zhì)是由分子組成的,而分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動——擴(kuò)散現(xiàn)象,A項(xiàng)中端午節(jié)粽香飄——擴(kuò)散現(xiàn)象,是正確的;物體有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)——慣性,駕駛員駕駛汽車需系安全帶是為了防止汽車在緊急剎車時(shí)由于慣性而造成對人的傷害,B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的;飛機(jī)獲得的升力——流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,選項(xiàng)C是正確的;液體的沸點(diǎn)隨液面氣壓的增大而升高,高壓鍋就是利用這一原理制成的,選項(xiàng)D是正確的。本題應(yīng)選B。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙為用打點(diǎn)記時(shí)器測量時(shí)間時(shí),一位同學(xué)打出的兩條紙帶中的一段,已知打點(diǎn)記時(shí)器每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02秒.
(1)在甲圖中,從A點(diǎn)到達(dá)F點(diǎn),所用的時(shí)間__秒,從A點(diǎn)到F點(diǎn)的過程中,紙帶拉動的快慢情況是__(“加速”、“減速”或“勻速”)的.
(2)在乙圖中,A點(diǎn)到C點(diǎn)所用的時(shí)間__從D點(diǎn)到F點(diǎn)所用的時(shí)間(“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小文站在豎直的平面鏡前3m處,看到了鏡中自己的像,這是由于光的_____現(xiàn)象而形成的,她的像到鏡子的距離為_____m;當(dāng)她向鏡子走近1m時(shí),像到她的距離為_____m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,要使L1和L2并聯(lián)在電路中,閉合的開關(guān)是 , 使L1和L2串聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合的開關(guān)是 . 同時(shí)閉合開關(guān)電路會發(fā)生短路,損壞電源.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象,不可能發(fā)生的是( 。
A. 水的沸點(diǎn)低于或者高于100℃
B. ﹣10℃的冰塊放在0℃的水中,冰塊會熔化
C. 在敞開的鍋中燒水,使水沸騰,再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度也不會升高
D. 寒冷的冬天,冰凍的衣服會變干
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn).
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須 .
(2)實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格(填“相同”或“不同”)的小燈泡.小明根據(jù)圖1連接好電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該重做實(shí)驗(yàn).
(3)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改裝在B、C之間.小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可.小聰?shù)霓k法是否正確?為什么?答:
(4)用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC . 經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是(用公式表示).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
(5)小希進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是(填序號).
①尋找普遍規(guī)律 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差
(6)在測量L2兩端的電壓時(shí),兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?.小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷出L1處的故障是;L2是短路還是正常的?小麗在原電路中又添加了一個(gè)電學(xué)器材,就檢驗(yàn)出了結(jié)果,她的方法可能是 .
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