【題目】學(xué)習(xí)長(zhǎng)度測(cè)量時(shí),不僅要練習(xí)使用刻度尺來(lái)測(cè)量物體的長(zhǎng)度,同時(shí)還必須練習(xí)利用目測(cè)估計(jì)一些常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度,下面是同學(xué)們開(kāi)始練習(xí)階段時(shí)一些物體長(zhǎng)度的估測(cè)值,其中正確的是:
A.普通宿舍房間門(mén)的高度一般都是B.同學(xué)們大拇指甲的寬度大約是
C.一支新鉛筆長(zhǎng)度大約為 D.26型電動(dòng)車車輪的直徑大約是
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家用煤氣灶燒水,經(jīng)測(cè)量,燃燒0.6kg的煤氣,能使50kg的水從20℃升高到80℃.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg.求:
(1)完全燃燒0.6kg的煤氣放出的熱量。
(2)水吸收的熱量。
(3)煤氣灶燒水的效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列長(zhǎng)為360m的火車勻速穿過(guò)一條長(zhǎng)1800m的遂道,測(cè)得火車完全通過(guò)遂道需要108s.求:
(1)火車的運(yùn)行速度。
(2)火車全部在遂道內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車在模擬公路上以5m/s的速度勻速行駛800s,緊接著又以15m/s的速度繼續(xù)勻速行駛了3000m。求:
(1)該汽車在前800s行駛的路程是多少?
(2)該汽車以15m/s的速度行駛的時(shí)間是多少?
(3)全程的平均速度是多少m/s?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出),其中:入射光線_____,入射角等于_____;反射光線_____,反射角等于_____; 折射光線_____,折射角等于_____;分界面為_____,這束光線是由_____進(jìn)入_____(選填“空氣” 或“玻璃”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小興同學(xué)要測(cè)量盒裝純牛奶的密度,將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線上,完全靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)指針情形如圖甲所示,為了使天平橫梁水平平衡,應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)。用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為28.6g,向燒杯中倒入適量純牛奶,測(cè)量燒杯和純牛奶總質(zhì)量的示數(shù)如圖乙所示,再將燒杯中純牛奶全部倒入量筒中,示數(shù)如圖丙所示,則純牛奶的密度約為_____kg/m3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究甲乙兩種物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題:
0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | |
| 70 | 72 | 74 | 76 | 78 | 67 | 78 | 78 | 81 | 84 | 87 |
| 70 | 71 | 73 | 74 | 76 | 77 | 79 | 82 | 84 | 86 | 89 |
(1)該組同學(xué)在記錄物質(zhì)甲的數(shù)據(jù)時(shí),記錄中有一明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______ ;
(2)在甲、乙兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是______ (填“甲”或“乙”);
(3)該晶體的熔點(diǎn)是______ ;
(4)該晶體在時(shí),處于______ (填“固體”、“液體”或“固液共存”)狀態(tài);
(5)從實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可分析得出,固態(tài)物質(zhì)在熔化時(shí)需要______(填“吸收”或“放出”)熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過(guò)程。
(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過(guò)程中,某時(shí)刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是_____(選填“A”“B”或“C”),某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖丙),則可知該物質(zhì)是___________(選填“晶體”或“非晶體”)。
(2)在該物質(zhì)熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),該物質(zhì)將停止熔化。將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要___(選填“吸收”或“放出”)熱量。
(3)圖像中DE段是______過(guò)程。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)量某凸透鏡焦距,小芳先在紙上畫(huà)一個(gè)小于透鏡大小的圓環(huán),如圖所示,將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,在其下方距透鏡8cm處的白紙上的光斑恰好與圓環(huán)重合,這個(gè)現(xiàn)象表明凸透鏡對(duì)光有 _______作用;當(dāng)將該透鏡遠(yuǎn)離白紙垂直移動(dòng)4cm時(shí),此時(shí)白紙上的光斑再次與圓環(huán)重合,此過(guò)程中光斑的大小______________(選填“先變小后變大”、或“先變大后變小”),通過(guò)計(jì)算可以得到該凸透鏡的焦距為_______cm。
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