【題目】研究浮力的實(shí)驗(yàn)中:
(1)測(cè)量浮力的大小 ①圖甲所示,測(cè)出該物體所受重力G=1.2N;
②圖乙所示,物體浸沒(méi)在水中,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F=N;物體所受浮力F=N.
(2)探究浮力的大小與哪些因素有關(guān),某同學(xué)選用體積均為100cm3的石塊、鋁塊、鐵塊、銅塊,都浸沒(méi)在水中,用上述的方法進(jìn)行測(cè)量,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表

物體

石塊

鋁塊

鐵塊

銅塊

物體所受重力G/N

2

2.7

7.9

8.9

物體所受浮力F/N

1

1

1

1

完成下列兩個(gè)問(wèn)題:
①根據(jù)表中數(shù)據(jù),在以G為橫坐標(biāo)、F為縱坐標(biāo)的坐標(biāo)中描點(diǎn)并連線
②甲同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出:一切浸沒(méi)在水中的物體所受的浮力皆相等.該結(jié)論是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”); 表中石塊、鋁塊、鐵塊、銅塊浮力相等是因?yàn)?/span>

【答案】
(1)0.4;0.8
(2) ;錯(cuò)誤;鋁塊、鐵塊、銅塊體積相同且完全浸沒(méi)(即排水量相等)
【解析】解:(1)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,指針在零刻度線下兩小格處,示數(shù)為0.4N;

物體受到的浮力F=1.2N﹣0.4N=0.8N;(2)①根據(jù)表格中提供的重力和浮力的數(shù)據(jù),描出4個(gè)點(diǎn),然后連起來(lái)就是浮力隨重力變化的圖象,如圖所示;

②以甲同學(xué)為例:根據(jù)表1提供的數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn),浮力的大小確實(shí)是相等的,但先決條件是物體的體積相等,而且都浸沒(méi)在水中,所以甲同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的;

所以答案是:(1)②0.4;0.8;(2)①見(jiàn)上圖;②鋁塊、鐵塊、銅塊體積相同且完全浸沒(méi)(即排水量相等)

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的探究浮力大小的實(shí)驗(yàn),需要了解浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān)才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減小
B.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能減小
C.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能增加
D.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能不變

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(1)通過(guò)電阻R的電流;

(2)電阻R消耗的功率;

(3)在電路能安全工作的情況下,滑動(dòng)變阻器R2可調(diào)節(jié)的阻值范圍。(兩電壓表的量程均為0~15V)

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A. A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變小

B. A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變大,V2的示數(shù)變小

C. A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變大

D. A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變小,V2的示數(shù)變大

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【題目】如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān).
(1)該實(shí)驗(yàn)利用小球從斜面滾下把能轉(zhuǎn)化為能方法獲得速度.小球高度越高,到達(dá)斜面底部的速度就越(選填:大、。
(2)甲圖中,兩個(gè)質(zhì)量相同的小球,分別從A、B處沿同一斜面由靜止開(kāi)始滾下,到達(dá)水平面后推動(dòng)紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離.此過(guò)程可以探究動(dòng)能大小與的關(guān)系,得出的結(jié)論是 , 動(dòng)能越大.
(3)乙圖中,兩個(gè)質(zhì)量不同的小球,分別從B處沿同一斜面由靜止開(kāi)始滾下,到達(dá)水平面后推動(dòng)紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離.此過(guò)程可以探究動(dòng)能大小與的關(guān)系,得出的結(jié)論是 , 動(dòng)能越大.

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A. 動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變大

B. 動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變小

C. 動(dòng)能變大,重力勢(shì)能變大

D. 動(dòng)能變大,重力勢(shì)能變小

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(1)電流表A2的讀數(shù)是_______________。

(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2,所以他認(rèn)為串聯(lián)電路電流流經(jīng)一個(gè)用電器電流都會(huì)減弱一些,請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因。__________________

(3)另一同學(xué)連接的電路圖如圖丙所示,連接電路后,兩燈泡都亮,由于連接較亂一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行?

請(qǐng)你在表中空格填寫(xiě)可行不可行”。____________

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