A. | 歷史上是用馬德堡半球?qū)嶒?yàn)首先測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值 | |
B. | 通常情況下,大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小 | |
C. | 活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓力將水由低處抽到高處的 | |
D. | 船舶高速航行時(shí)應(yīng)避免兩艘船靠近并排前進(jìn) |
分析 (1)著名的實(shí)驗(yàn)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在,測(cè)出了大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn);
(2)大氣壓隨著高度的升高而減;
(3)水泵是利用大氣壓強(qiáng)來(lái)將水抽到高處的;
(4)兩船并排快速前行,可導(dǎo)致中間水流速變大,壓強(qiáng)變。畨褐蛑虚g靠近,造成事故.
解答 解:A、著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證實(shí)了大氣壓的存在,首先測(cè)出了大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn),故A錯(cuò)誤;
B、通常情況下,大氣壓隨著高度的升高而減小,B正確;
C、活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓強(qiáng)來(lái)將水抽到高處的,沒(méi)有大氣壓就不能工作,故C正確;
D、兩船并排快速前行,可導(dǎo)致中間水流速變大,壓強(qiáng)變。畨褐蛑虚g靠近,造成事故.所以船舶航行時(shí)應(yīng)避免兩艘靠近并排前進(jìn),故D說(shuō)法正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 此題舉出的與大氣壓有關(guān)的生活現(xiàn)象,都是學(xué)生平時(shí)生活中接觸過(guò)的,所以要在平時(shí)學(xué)習(xí)中多留心這類與物理有關(guān)的生活現(xiàn)象.體現(xiàn)了物理來(lái)源于生活,服務(wù)于社會(huì)的新課程理念.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
猜想 | 液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大 |
過(guò)程 方法 | ①將壓強(qiáng)計(jì)放到盛水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)深度越深,U形管液面高度差越大,說(shuō)明在同種液體中,深度越深,壓強(qiáng)大,液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系可用圖象a表示. ②思維程序:提出問(wèn)題--猜想--實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證--得出結(jié)論. |
問(wèn)題 討論 | 若想要繼續(xù)探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,還需要增加的器材是鹽水. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向前傾斜 | B. | 保持不變 | C. | 向后傾斜 | D. | 無(wú)法判斷 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 用吸管喝飲料 | B. | 用吸盤(pán)掛物體 | ||
C. | 排水管U型“返水彎” | D. | 馬德堡半球?qū)嶒?yàn) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硬度高 | B. | 彈性大 | C. | 密度小 | D. | 磁性強(qiáng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
物理量 | 空燒杯的質(zhì)量 m1/g | 燒杯與植物油的總質(zhì)量m2/g | 植物油的體積 V/cm3 | 植物油的密度 ρ/kg.m-3 |
測(cè)量值 |
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