【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路電流關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)小明要測(cè)量干路電流,他將電流表串聯(lián)在甲圖中的_____(選填“A”、“B”或“C“)處,接入電流表后閉合開(kāi)關(guān),他看到兩個(gè)燈泡都發(fā)光,但電流表出現(xiàn)如圖乙所示現(xiàn)象,原因是_____。
(2)改正錯(cuò)誤后小明依次測(cè)出A、B、C三點(diǎn)處的電流為IA、IB、IC.接著又將開(kāi)關(guān)S與C處電流表互換位置,測(cè)出電流ID,則與ID相等的是_____
【答案】C 電流表正負(fù)接線柱接反了 IC
【解析】
(1)電流表與待測(cè)電路串聯(lián),小明要測(cè)量干路電流,則他應(yīng)將電流表串聯(lián)在甲圖中的C處;
接入電流表后閉合開(kāi)關(guān),他看到兩個(gè)燈泡都發(fā)光,但電流表出現(xiàn)如圖乙所示現(xiàn)象(即電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)),原因是:電流表正負(fù)接線柱接反了。
(2)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,即IC=IA+IB,
小明依次測(cè)出A、B、C三點(diǎn)處的電流為IA、IB、IC;接著又將開(kāi)關(guān)S與C處電流表互換位置,測(cè)出電流ID,此時(shí)電流表仍然測(cè)干路電流,所以與ID相等的是IC。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組的同學(xué)在探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)使用了如圖所示裝置。
(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),除圖示器材外,還必須添加天平,目的是_____,這里采用的實(shí)驗(yàn)方法叫_____法。
(2)該小組同學(xué)測(cè)得物質(zhì)升高一定的溫度時(shí)所需的加熱時(shí)間如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得:質(zhì)量相同的水和煤油,升高相同的溫度,_____吸熱多一些。
質(zhì)量/g | 升溫10℃所需時(shí)間/s | 升溫20℃所需時(shí)間/s | 升溫30℃所需時(shí)間/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(3)由以上數(shù)據(jù)還可以分析得出:質(zhì)量相同的水和煤油,吸收相同熱量,_____溫度升高得慢一些。下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是_____
A.沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小
B.用鹽水腌蛋,一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸
C.長(zhǎng)期堆放煤的水泥地面變成黑色
D.夏天給教室灑水,感覺(jué)涼爽
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為12V,R0=60Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω2A”,電流表的量程為“0~0.6A”,小燈泡上標(biāo)有“6V3W”字樣。不考慮燈絲電阻變化,并保證電路各元件安全,則( )
A.S閉合,S1、S2都斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是12Ω~50Ω
B.S閉合,S1、S2都斷開(kāi),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡的功率變化范圍是2.25W~3W
C.S、S1、S2都閉合,電路消耗的總功率最小值為2.4W
D.S、S1、S2都閉合,當(dāng)電路消耗的總功率最大時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是30Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是太陽(yáng)能汽車(chē)動(dòng)力部分電路簡(jiǎn)圖?赏ㄟ^(guò)改變變阻器滑片來(lái)調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速,從而改變汽車(chē)行駛速度。當(dāng)變阻器滑片在a端時(shí),汽車(chē)行駛速度最大,此時(shí)電壓表示數(shù)為180V,電流表示數(shù)為15A。試求:
(1)汽車(chē)以最大速度行駛時(shí),電動(dòng)機(jī)電功率是多大?
(2)當(dāng)滑片由a向b移到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)為150V,電流表示數(shù)為10A。此時(shí)變阻器接入電路的電阻是多大?電動(dòng)機(jī)電功率與變阻器電功率之比是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的事例中,屬于用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是
A. 兩手摩擦能發(fā)熱 B. 燒水水變熱
C. 鋸木材鋸子發(fā)熱 D. 鉆木取火
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過(guò)電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大.以下電路不符合要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室探究電學(xué)實(shí)驗(yàn),有如下器材:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電源(電壓恒為4.5V)、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、小燈泡(額定電壓為2.5V)、導(dǎo)線若干;
(1)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
①小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路,請(qǐng)你幫他將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整;
(________)
②閉合開(kāi)關(guān)前,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至___(選填“A”或“B”)端;電路中滑動(dòng)變阻器起到____和__的作用;
③閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,此時(shí)電路出現(xiàn)的故障可能是 ________;
④小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),先將5Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù);斷開(kāi)開(kāi)關(guān),把5歐電阻換為10歐的電阻,再閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)向______(選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,才能使電壓表示數(shù)仍為2.5V,同時(shí)再記下電流表的示數(shù);
⑤為確保所給的5個(gè)定值電阻接入電路后都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么,應(yīng)該選取最大阻值不小于______Ω的滑動(dòng)變阻器;
(2)完成以上實(shí)驗(yàn)后,小明將定值電阻換成小燈泡,想要測(cè)量它的電阻。在不損壞小燈泡的情況下,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄多組小燈泡兩端的電壓值及對(duì)應(yīng)的電流值,根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出了小燈泡的“I﹣U”關(guān)系圖象(如圖丙所示)。分析圖象可知,小燈泡正常工作(即在2.5V電壓下工作)時(shí)燈絲電阻為______Ω;從圖象還可以看出,小燈泡燈絲的電阻是_______(選填“變化”或“不變”)的,造成這一現(xiàn)象的原因是燈絲電阻隨 _______升高而增大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)裝置中,說(shuō)法正確的是
A. 圖甲裝置原理可用來(lái)制作發(fā)電機(jī)
B. 圖乙裝置可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
C. 圖丙裝置可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
D. 圖丁裝置在工作過(guò)程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠開(kāi)發(fā)研制了一種高、中、低三檔家用電火鍋,發(fā)熱體由兩個(gè)阻值相同的電熱絲組成。如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),S2接_____時(shí),電火鍋可實(shí)現(xiàn)低檔位工作;當(dāng)使用中檔時(shí),發(fā)熱功率為800W,則使用高檔時(shí)發(fā)熱功率為_____W。
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