【題目】如圖所示，電源電壓不變，R1=20Ω，R2=30Ω．當(dāng)S斷開時，電流表示數(shù)為0.3A．當(dāng)S閉合時，電流表示數(shù)為多少？

【答案】解：當(dāng)開關(guān)斷開時，電路是R1 的簡單電路，電源的電壓為：U=U2 =U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V；
當(dāng)開關(guān)S閉合時，兩電阻并聯(lián)，通過R2 的電流為：I2=U2/R2=6V/30Ω=0.2A；
干路電流：I=I1 +I2 =0.3A+0.2A=0.5A，即電流表的示數(shù)為0.5A．
【解析】當(dāng)開關(guān)斷開時，電路是R1 的簡單電路，電源的電壓為：U=U2 =U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V；
當(dāng)開關(guān)S閉合時，兩電阻并聯(lián)，通過R2 的電流為：I2=U2/R2=6V/30Ω=0.2A；
干路電流：I=I1 +I2 =0.3A+0.2A=0.5A，即電流表的示數(shù)為0.5A．
歐姆定律的應(yīng)用；并聯(lián)電路的電流規(guī)律；并聯(lián)電路的電壓規(guī)律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某物體在水平地面上作直線運動的s﹣t圖象，以下結(jié)論正確的是

A. 物體在0﹣2s內(nèi)做變速運動

B. 物體在2﹣4s內(nèi)運動速度是5m/s

C. 物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等

D. 物體在6s內(nèi)平均速度是2.5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）如圖，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材有：木板（長為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車（長15.0cm）、秒表、木塊．

（1）實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量 （填“路程”或“時間”）時造成的誤差．

（2）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越 （填“大”或“小”）；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運動的平均速度越 （填“大”或“小”）．

（3）一次實驗中，小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s，則小車的平均速度為

m/s．

（4）若保持斜面傾角不變，利用本實驗提供的器材最多可測出 組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，當(dāng)滑片P向左滑動時，電壓表的示數(shù) （選填“變大”、“變小”或“不變”），燈泡的亮度 （選填“變亮”、“變暗”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】艾力同學(xué)在做“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實驗時，所用實驗器材有量筒、水、細(xì)針、天平和從同一木頭上截取的三個大小不同的木塊。(不考慮木塊的吸水性)

(1)艾力在調(diào)節(jié)天平平衡時，指針如圖甲所示，則應(yīng)向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)____________。

(2)艾力同學(xué)用實驗器材測出了第一個木塊和第二個木塊的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)(見下表)，請根據(jù)乙、丙兩圖的示數(shù)，在下表中填寫出第三個木塊的質(zhì)量和體積。(注：量筒中裝有15 mL的水) _________

(3)分析實驗數(shù)據(jù)，在誤差允許的范圍內(nèi)可得出的結(jié)論是________________________________。

(4)木頭的密度是________g/cm3。(保留兩位小數(shù))

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路連接中，下列說法正確的是 （）

A.燈泡L1和L2并聯(lián)，電流表測的是L1支路的電流
B.燈泡L1和L2并聯(lián)，電壓表測量的是電源電壓
C.燈泡L1和L2串聯(lián)，電壓表測的是L1的電壓
D.燈泡L1和L2串聯(lián)，電壓表測的是L2的電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線，下列說法正確的是()

A. 甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固的過程

B. 乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是熔化的過程

C. 丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是凝固的過程

D. 丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固的過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的條件，小明設(shè)計了如圖所示的幾個實驗，你認(rèn)為不能完成探究目的是（ ）

A. 發(fā)出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處

B. 一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端

C. 敲打銅鑼，鑼響后用手觸摸鑼面

D. 敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電路中電流為0.2A，如果給原來的電池再串聯(lián)一節(jié)相同的電池，那么電路中的電流變?yōu)椋?）

A.0.8 A
B.0.4 A
C.0.2 A
D.0．l A

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