【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化特點(diǎn),根據(jù)測(cè)量結(jié)果畫出相關(guān)圖像,如圖甲所示:
(1)要完成這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),都需要的測(cè)量?jī)x器是鐘表和____________;
(2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)是________________段所對(duì)應(yīng)的溫度值(選填"BC"和"EF")
(3)如圖甲所示,BC段該物質(zhì)的狀態(tài)為_________________。
(4)AB段與CD段的傾斜程度不同,這是因?yàn)?/span>___________________________。
【答案】 溫度計(jì) EF 固液共存(冰水共存) 冰、水物質(zhì)的比熱容不同
【解析】 (1)由于晶體熔化和水沸騰這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),都需要對(duì)冰和水進(jìn)行加熱,所以,除需要用測(cè)量?jī)x器計(jì)時(shí)器來(lái)記錄時(shí)間外,還需要用溫度計(jì)測(cè)量溫度的變化。(2)水沸騰時(shí),此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是98℃,對(duì)比a、b兩圖可知,a圖是冰的熔化圖象,BC段所對(duì)應(yīng)的溫度是冰的熔點(diǎn),b圖是水的沸騰圖象,EF段所對(duì)應(yīng)的溫度是水的沸點(diǎn)。(3)如圖甲(a)所示,BC段該物質(zhì)正在熔化,為固液共存態(tài);(4)由圖象可以看出,升高相同的溫度,冰比水用的時(shí)間短,所以冰比水吸熱升溫快,原因是冰的比熱容比水的比熱容小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是調(diào)光臺(tái)燈的簡(jiǎn)化電路圖,L標(biāo)有“220V40W”。閉合開關(guān)S,不考慮燈泡電阻的變化,則
A. 當(dāng)滑片P從b端向a端移動(dòng)時(shí),電路總電阻變大
B. 當(dāng)滑片P從a端向b端移動(dòng)時(shí),燈泡變亮
C. 當(dāng)滑片P在a端時(shí),燈泡正常發(fā)光
D. 當(dāng)滑片P在b端時(shí),電路總功率最大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組做了下圖所示的探究實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),則木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(2)比較甲圖和_____圖中的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。
(3)比較甲圖和丙圖中的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)發(fā)現(xiàn),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越___。運(yùn)用控制變量法得出,影響滑動(dòng)摩擦力的大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】制作簡(jiǎn)易氣壓計(jì),觀察大氣壓隨高度的變化。
(1)如圖所示,在玻璃瓶中倒入適量紅色的水,將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,你應(yīng)_______________________,使水上升到瓶口以上適當(dāng)位置,制成了簡(jiǎn)易氣壓計(jì)。
(2)將簡(jiǎn)易氣壓計(jì)從四樓移到一樓過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱_______________,說(shuō)明____________。
(3)小明將簡(jiǎn)易氣壓計(jì)放在陽(yáng)光下,過(guò)一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱發(fā)生了變化,這一現(xiàn)象說(shuō)明,簡(jiǎn)易氣壓計(jì)的測(cè)量結(jié)果會(huì)受到_________________________影響。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“滑動(dòng)摩擦力大小于哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中提出以下猜想:
猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān);
猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān);
猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);
小明先通過(guò)如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想,驗(yàn)證猜想二和猜想三的數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
接觸面 | 木板 | 木板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 |
壓力/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 1.0 | 1.0 |
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 0.5 | 0.6 |
回答下列問(wèn)題:
(1)為驗(yàn)證猜想一,小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與速度______
(2)分析_____次試驗(yàn)可驗(yàn)證猜想二,在接觸面不變的條件下,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小________
(3)分析1、4、5次試驗(yàn),小明得出,在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大,老師提出小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)加以改造,應(yīng)控制在___相同的條件下粗糙程度不同
(4)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn),發(fā)現(xiàn)用如圖丁的方式測(cè)量滑動(dòng)摩擦力更方便。圖丁的某次實(shí)驗(yàn)中,在水平拉力F=5N作用下,木板水平向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)木塊相對(duì)于地面靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丁。則木塊所受滑動(dòng)摩擦力為_______N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(雙選)燈泡 L1、L2 的銘牌上分別標(biāo)有“24V 12W”、 “12V 12W”字樣,將兩個(gè)燈泡串聯(lián)后接入電源電壓為 U 的電路中,若保證兩個(gè)燈泡不損壞,則( )(不考慮燈絲電阻變化)
A. 電源電壓最大值為 30V
B. 兩個(gè)燈泡的實(shí)際功率之比為 4:1
C. 燈泡 L2 兩端電壓與電源電壓之比為 1:3
D. 電源電壓為 36V 時(shí),燈泡 L1、L2 均能正常發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光電鼠標(biāo)是利用發(fā)光二極管照亮鼠標(biāo)墊,鼠標(biāo)墊通過(guò)成像透鏡在光學(xué)感應(yīng)器上成像。當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)時(shí),感應(yīng)器會(huì)連續(xù)拍攝鼠標(biāo)墊表面所成的像,產(chǎn)生的結(jié)果會(huì)傳回計(jì)算機(jī),電腦屏幕上的光標(biāo)根據(jù)這些結(jié)果來(lái)移動(dòng),圖中光學(xué)感應(yīng)器、透鏡、發(fā)光二極管等元件固定在鼠標(biāo)內(nèi)。
(1)為了使被照亮的鼠標(biāo)墊能在光學(xué)感應(yīng)器上成像,鼠標(biāo)墊應(yīng)選用________(選填“光滑”或“粗糙”)的材料。
(2)當(dāng)鼠標(biāo)平放在鼠標(biāo)墊上,成像透鏡距鼠標(biāo)墊7mm,光學(xué)感應(yīng)器距成像透鏡3mm,則在光學(xué)感應(yīng)器上成__________(選填“正立、放大的虛”、“倒立、放大的實(shí)”或“倒立、縮小的實(shí)”)像。
(3)當(dāng)鼠標(biāo)向前推移時(shí),所成的像相對(duì)于光學(xué)感應(yīng)器在向________(選填“前”或“后”)移動(dòng)。
(4)將鼠標(biāo)離開鼠標(biāo)墊一定高度后懸空向前移動(dòng)時(shí),電腦顯示器上的光標(biāo)并不移動(dòng),是因?yàn)橄癯稍诠鈱W(xué)感應(yīng)器的________(選填“上”或“下”)方,而且所成的像________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素.
(一)實(shí)驗(yàn)中,小明將長(zhǎng)方體木塊(長(zhǎng)、寬、高各不相同)置于水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),應(yīng)使木塊做 運(yùn)動(dòng).
(二)在猜想了可能影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素后,小明進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表:
序號(hào) | 木塊放置情況 | 木板表面情況 | 木塊上放置的砝碼個(gè)數(shù) | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N |
① | 平放 | 木板 | 0 | 2 |
② | 平放 | 木板 | 1 | 2.8 |
③ | 平放 | 木板上鋪上棉布 | 1 | 3.4 |
④ | 側(cè)放 | 木板 | 0 | 2 |
(1)分析序號(hào) 兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無(wú)關(guān).
(2)分析序號(hào)①、②兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同時(shí), 越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小明發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)鞋底有較深的花紋,這種現(xiàn)象可用分析序號(hào) 兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論來(lái)解釋.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體豎直懸浮在某液體中,上表面受到液體的壓力F1為8N,下表面受到液體的壓力F2為17N.下列說(shuō)法正確的是
A. 正方體受到的重力為13N
B. 正方體的密度為0.9×103kg/m3
C. 液體對(duì)物體上表面的壓強(qiáng)為0.08Pa
D. 正方體下表面到液面的距離h=18cm
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