【題目】如圖所示,物體甲的長度為________cm,停表乙的示數(shù)為________s。

【答案】3.80 337.5

【解析】

(1)刻度尺使用之前,需要首先觀察其量程、分度值和零刻度線.刻度尺如果發(fā)生零刻度線磨損的情況,可以從某一個完整的刻度開始測量,同時要估讀到分度值的下一位.刻度尺測量時,要放正,視線要與尺面垂直.記錄時,既要記下數(shù)值,又要記下單位.

(2)根據(jù)秒表的結(jié)構(gòu)和刻度盤的單位進(jìn)行分析,即小刻度盤的單位是min,大刻度盤的單位是s,然后讀出時間.

( 1 ) 1cm=10mm ;此刻度尺的分度值是: 1mm ;根據(jù)圖中顯示,物體左端與6.00cm對齊,右端與9.80cm對齊物體的長度是 9.80cm 3.80cm ;

( 2 )小盤的分度值是 0.5min ,指針在 5min 6min 之間;大盤的分度值是 0.1s ,而大盤指針在 37.5s ,因此秒表讀數(shù)為 5min37.5s=5 × 60s+37.5s=337.5s .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究小球自由下落時的運(yùn)動,某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運(yùn)動狀態(tài)(如圖),下圖中四個速度隨時間變化的關(guān)系圖像,能正確反映出該小球下落運(yùn)動的是( 。

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四種情景中,力做功的是

A. 搬而未動的石頭 B. 舉著杠鈴不動

C. 叉車將貨物提高 D. 水平勻速移動的重物

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭,小明的爸爸最近也購買了一輛某品牌的小汽車,如圖甲所示.

汽車在行駛時,發(fā)動機(jī)的溫度會升得很高為了確保安全,利用冷卻液進(jìn)行冷卻如圖乙是AB兩種質(zhì)量相等的非燃料液體分別在同一熱源上的溫度隨加熱時間變化的關(guān)系圖像,根據(jù)圖中提供的信息,若請你在A、B兩種液體中選擇一種作為汽車的冷卻液,應(yīng)選擇______選填AB 液體更好.

小明上網(wǎng)查得該型號轎車在某次啟動性能測試的有關(guān)數(shù)據(jù),轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運(yùn)動,運(yùn)動過程中受到的阻力不變,運(yùn)動的速度v與時間t的關(guān)系圖像如圖丙所示則在時間內(nèi),轎車發(fā)動機(jī)對外做功______J,轎車在時間內(nèi)受到的阻力是_______

制動距離是衡量汽車安全性能的重要參數(shù)之一圖丁中所示的圖線分別為甲、乙兩不同品牌汽車在同一路面上緊急剎車過程中的實(shí)際制動距離s與剎車前的車速v的關(guān)系圖像圖中______選填車的剎車性能較好,你判斷的依據(jù)是_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法中不正確的是( )

A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B.4s﹣8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動

C.0﹣8s內(nèi).甲乙兩同學(xué)運(yùn)動的路程相等

D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是()

一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg·℃)]

A. 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)

B. 100 g水的比熱容是50 g水的比熱容的兩倍

C. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較大

D. 寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會破裂主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況的實(shí)驗(yàn)中:

1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié) (填“A”“B”)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了

2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油 ,得出結(jié)論.要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是

3)在對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時,他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 .(答出一個即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示電路來研究通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體的電阻的關(guān)系,其中R為定值電阻,他第一次實(shí)驗(yàn)用電阻R1,閉合開關(guān)后,記下電流表的示數(shù)為I1,他第二次實(shí)驗(yàn)用電阻2R1,閉合開關(guān)后,記下電流表的示數(shù)為I2結(jié)果發(fā)現(xiàn)I1>I2I1≠2I2.他認(rèn)為電流和電阻不成反比,他的結(jié)論是________(正確錯誤”)的,其原因是________________________________________________________________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題目要求作圖

(1)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖甲中畫出物體AB所成的像.

(2)如圖乙所示,兩面平面鏡互相垂直,一束光線斜射到平面鏡上,請完成光路圖.

(3)根據(jù)圖丙中的入射光線作出相應(yīng)的折射光線.

(4)如圖丁所示,AO是入射到平行玻璃磚上的光線,請畫出光通過上、下兩個界面的折射光線(注意標(biāo)出法線).

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